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視頻標簽：溫州市,連加,連減
所屬欄目：小學數學優質課視頻
視頻課題：2016年溫州市小學數學優課評比（附課件+教學設計）二上 《連加、
教學設計、課堂實錄及教案：2016年溫州市小學數學優課評比（附課件+教學設計）二上 《連加、連減》蒼南縣宜山小學 黃開選
連加、連減（一）
教學內容：義務教育課程標準實驗教科書第26頁例1及練習
教學目標：
1、學生掌握連加、連減筆算的豎式書寫格式，進一步鞏固兩位數加、減兩位數的計算。
2、培養學生的數感意識和認真計算的習慣，提高學生的計算能力。
學情分析：
在一年級的上冊，學生已經學過連加、連減的運算順序。本課時是在100以內加減法的基礎上進行教學的，是前面所學計算方法的綜合練習，通過這部分內容的學習，學生可以進一步鞏固所學的100以內的加減法，提高計算能力。因為學生已經掌握連加、連減的運算順序，所以這兩節課著重教學連加、連減的豎式書寫格式。教材中，第一課時教學連加，第二課時教學連減，考慮到連加、連減的豎式書寫格式大致相同，學生完全有能力在一節課中完成學習任務，所以將兩節課的教學內容合為一節課進行教學。
教學重點：掌握連加、連減筆算的豎式書寫格式
教學難點：進行正確快速的筆算
教學過程：
一、生活數學、引入新知
1、出示主題圖
①課件上出示一件衣服（38元）、一雙鞋子（25元）、一頂帽子（12元）
②圖上有哪些數學信息？你能提出哪些數學問題？
二、嘗試練習、探索新知
（一）連加
1、師選擇其中一個問題：買一件衣服、一雙鞋子、一頂帽子一共需要多少錢？
2、學生嘗試列式、計算。
3、反饋：
①逐步展示三種連加的算式
②比較三種列式的優劣?
③通過增加一個條件一件褲子（23元）這個條件，你還可以提出類似的數學問題？順利溝通連加的基礎練習
4、基礎練習：38+12+23 38+25+23 25+12+2 （任選一題）
（二）連減
1、在第一個主題圖的基礎上，另外加了一條數學信息：媽媽用90元可以買哪兩樣物品？找回多少錢？
2、學生可以列出三個算式：90—38—25 90—38—12 90—25—12
3、選擇第一個算式讓學生嘗試列式、計算。
4、反饋：
①逐步展示三種連減的算式
②比較三種列式的優劣?
5、基礎練習：另兩個算式選擇任意一題進行列式計算（90—38—12 90—25—12）
三、全課小結、提煉新知
我們這節課學了什么？你有什么收獲？
四、練習鞏固、拓展提高
1、糾錯小診所
常見的連加、連減中的錯誤讓學生去發現、去改正。
2、生活應用（跳繩中的連加、連減）
3、奇妙的九宮格
視頻來源：優質課網 www.jixiangsibao.com
