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視頻課題：部編人教版小學語文一年級下冊語文園地一識字加油站+書寫提示+日積月累-廣西省優課
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語文園地一 識字加油站+書寫提示+日積月累 教學設計
教學目標：1.認識“陰、雷”等7個生字，讀好描寫天氣的詞語； 2.寫好“白、回、國”這三個全包圍結構的字； 3.讀好描寫春天的八個四字詞語，積累詞語。
教學重難點：1. 認識“陰、雷”等7個生字；2.積累描寫春天的詞語
教學過程：
一、新課導入：春天來了，春姐姐輕輕一吹，小草綠了，花兒紅了，到處是生機盎然的景象。你們想不想去春游呢？生：想。只要闖過三關，春天姐姐就帶我們去春游，加油吧！
二、學習闖關
（一）第一關：我是小小天氣播報員
1.春天的天氣變化無常，你看到過怎么樣的天氣？
2.同學們知道的真多，課文也給我們帶來了許多描寫天氣的詞語，你們能讀好它們嗎？
3.（課件出示識字加油站的字詞）請同學們借助拼音，讀準字音，讀準詞語，難讀的詞多讀幾遍。
4.開小火車檢查讀字。
5.把生字寶寶送回到詞語中，你們一定讀得更好了。齊讀。 6.調皮的生字寶寶去掉拼音帽子，你們還能認識它們嗎？請同桌“你指我讀”，邊讀邊想，你有什么方法記住這些生字？
7.玩“氣球”游戲，認讀生字。 8.齊讀詞語。
9.你還知道哪些和天氣有關的詞語呢？ 10.恭喜大家，闖關成功！ （二）第二關：我是小小書法家
1.課件出示“白、回、國”三個字，請大家觀察，這三個字是什么結構？書寫的時候該注意些什么？
2.它們都是全包圍結構的字，書寫規則是什么？指名說。 3.齊讀筆順規則：先外后內再封口。 4.我們一起來寫寫這三個字吧。師范寫。
5.生書寫生字，描紅一個臨寫兩個。師強調寫字姿勢。 6.展示學生作品，師生點評。
7. 恭喜大家，第二關闖關成功！掌聲表揚自己吧！ （三）第三關：識記詞語我最棒！
1.春天來了，百花齊放，看著課文的這幅插圖，你想到了哪些詞語？指名說。
2.瞧，這些都是描寫春天的四字詞語，請大家借助拼音，自由讀一讀。
3.小組賽讀，師及時正音 4.男女生賽讀； 5.齊讀； 6.師生合作讀。
7. 恭喜大家，第三關闖關成功！ 三、走進春天，鞏固識字
1.配樂欣賞春天的美景，識記八個描寫春天的詞語。 2.你能用上今天學的詞語，說一句話嗎？ 四、課后作業
把你眼中的春天用筆畫下來吧！
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