視頻標簽:第三屆全國小學(xué)語文
視頻課題:第三屆全國小學(xué)語文統(tǒng)編部編版優(yōu)質(zhì)課比賽四年級上冊第22課《為中華之崛起而讀書》第一課時 海南省
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第三屆全國小學(xué)語文統(tǒng)編部編版優(yōu)質(zhì)課比賽四年級上冊第22課《為中華之崛起而讀書》第一課時 海南省
統(tǒng)編版小學(xué)語文四年級上冊第22課《為中華之崛起而讀書》教學(xué)設(shè)計
一、教材解讀
《為中華之崛起而讀書》是部編版小學(xué)語文第七冊第七單元的一篇精讀課文。本單元的語文要素為“關(guān)注主要人物和事件,學(xué)習(xí)把握文章的主要內(nèi)容。”
課文寫的是少年周恩來耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情,從中深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義,從而立志要為振興中華而讀書,表現(xiàn)了少年周恩來的博大胸襟和遠大志向。
二、學(xué)習(xí)目標
1、會認“崛”“范”等8個生字,會寫“疑”“胸”生字,理解“崛起”“光耀門楣”“當效此生”等詞語。
2、正確、流利地朗讀課文,感知課文主要內(nèi)容。
3、歸納課文講述的三件事,并連起來說清楚課文的主要內(nèi)容。
三、學(xué)習(xí)重點
能歸納課文中的三件事,并把三件事連起來說清楚課文的主要內(nèi)容。
四、學(xué)習(xí)難點
把握三件事的內(nèi)容,并能運用關(guān)聯(lián)詞把三件事連起來,說說課文的主要內(nèi)容。
五、相關(guān)準備
教師準備:制作多媒體課件、課堂學(xué)習(xí)單
七、教學(xué)流程
(一)、玩一個游戲
1 、玩“變變變”游戲。
【設(shè)計意圖:】“課伊始,趣即生”,巧妙的導(dǎo)入可以使學(xué)生的注意力和思緒快速地集中到課堂上。由詞變字,由句變詞,由段變句,這樣一個游戲,既讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗說得興味盎然,又為后面把握課文的主要內(nèi)容作了鋪墊。
(二)、接受一個測試
1、出示課堂檢測單。
課堂檢測單 姓名: 一、讀一讀,用“√”給加點字選擇正確的讀音。 模范(mó mú) 嚴肅(sù shù) 為之一振(wèi wéi) 懲處(chǔ chù) 二、看拼音,寫詞語。 xiōng huái yí huò bù jiě ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 三、讀一讀,連一連。 崛起 做出了讓家門榮耀的事情 光耀門楣 地勢突起,隆起 當效此生 以他們?yōu)榘駱樱煤玫匦Х隆W(xué)習(xí) |
事情 | 時間 | 主要人物 | 干什么 |
第一件事 | 新學(xué)年開始了 | ||
第二件事 | 十二歲那年 | ||
第三件事 | 一個星期天 |
事情 | 時間 | 主要人物 | 干什么 |
第一件事 | 新學(xué)年開始了 | 周恩來 | 為中華之崛起而讀書! |
第二件事 | 十二歲那年 |
周恩來 |
疑惑不解 、中華不振 |
第三件事 | 一個星期天 |
周恩來 |
不幸的女人 、體會到 |
視頻來源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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