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視頻標(biāo)簽：The World’s,Cultural,Heritage

所屬欄目：高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：高中英語(yǔ)外研版選修7Book7 Module 6 The World’s Cultural Heritage Reading福建省優(yōu)課

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高中英語(yǔ)外研版選修7Book7 Module 6 The World’s Cultural Heritage Reading福建省優(yōu)課

Book7 Module6 Reading教學(xué)設(shè)計(jì) 
學(xué)習(xí)目標(biāo) 
1. 通過(guò)完成Task1-3，能夠理解文本并獲取細(xì)節(jié)信息。 
2. 通過(guò)討論Task4-5，能深層理解文本并培養(yǎng)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí) 3. 能根據(jù)思維導(dǎo)圖復(fù)述文本基本內(nèi)容，內(nèi)化文本信息。 4. 能夠完成仿寫作業(yè)，遷移運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。  
While-reading 
Task 1: Reading for basic information    
Name                                   Birthplace                                Color                                    Design                                   Material                                  Decoration                               Time of building it                           
Task2: Reading for the structure of the passage  
Read the first sentence together. Based on this sentence, can you guess what will be talked about in the following paragraphs? Which paragraphs are about its history?                                                                        
Task 3: Reading for detailed information  1. Who are related to the Amber Room? 
2. What did these people do to the Amber Room? 
Para.2                       Para.3                 Para.4 
Name： Name： Name： Verb： Verb： Verb： Noun： 
Noun： 
Noun： 
Para.5 
Name： Verb： Noun： 
 
                    
             
                    
                            Task 4: Discussion 
Please pick one adjective to describe the Amber Room and give supporting evidence from the passage.  
I think it’s                   , because                                                                                                          Task 5: Question the title 
Which title do you prefer? Why? A. In Search of the Amber Room 
B. The Amazing History of the Amber Room C. The Value of the Amber Room 
D. The Amber Room, aп Eyewitness of the Amazing history  
After-reading  Task 6: Reporting 
Supposing you are a tour guide, how would you describe the Amber Room to you tourists?  
You can organize your introduction like this:  
Welcome to the Amber Room rebuilt in 2003. Before stepping inside it, you could never have imagined                          .Actually, the original Amber Room was                         Then,                              
In return,                        Later,                                    After that,                                                    .There is no doubt that                                           . 
Homework 
Search for some information about local cultural relics on the Internet. And write a passage titled “In search of__________”

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