北条麻妃在线一区,看片91,日欧美少妇

主頁(yè) > 初中優(yōu)質(zhì)課及說(shuō)課視頻 > 初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課說(shuō)課視頻 > 初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻 >

在線播放:初中數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)《一元一次方程應(yīng)用復(fù)習(xí)》廣東省

觀看視頻請(qǐng)?jiān)谶@里【加入會(huì)員】后觀看。會(huì)員請(qǐng) 【登錄帳號(hào)】后刷新頁(yè)面觀看。點(diǎn)擊此處聯(lián)系【客服QQ：983228566】

本站QQ客服在線

視頻簡(jiǎn)介：

視頻標(biāo)簽：一元一次方程,應(yīng)用復(fù)習(xí)

所屬欄目：初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：初中數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)《一元一次方程應(yīng)用復(fù)習(xí)》廣東省

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：初中數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)《一元一次方程應(yīng)用復(fù)習(xí)》廣東省 - 清遠(yuǎn)

《一元一次方程應(yīng)用復(fù)習(xí)》教案
【教學(xué)目標(biāo)】     1.知識(shí)與技能
（1）借助找關(guān)鍵句或關(guān)鍵詞、列表格或畫(huà)線段圖等方法，引導(dǎo)學(xué)生正確找出題中的等量關(guān)系，列出方程。
（2）體會(huì)用不同等量關(guān)系設(shè)未知數(shù)，所列方程的復(fù)雜程度就不同。因此設(shè)未知數(shù)要有選擇。
（3）通過(guò)現(xiàn)實(shí)情景問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生活中的問(wèn)題進(jìn)行探討和研究，學(xué)會(huì)用方程的思維解決問(wèn)題。
2.過(guò)程與方法
（1）會(huì)用方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到建立方程模型的重要性。（2）鼓勵(lì)學(xué)生思維的多樣性，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。（3）增強(qiáng)交流與合作的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀
（1）學(xué)生能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系列出方程，體會(huì)方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型。
（2）學(xué)會(huì)與他人交流，通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題情境的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
【教學(xué)重點(diǎn)】
    解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，如何利用等量關(guān)系列方程。【教學(xué)難點(diǎn)】     找出等量關(guān)系【教學(xué)方法】
    采用直觀分析法，創(chuàng)設(shè)情境，通過(guò)數(shù)形結(jié)合，情景再現(xiàn)，以及與生活實(shí)際相聯(lián)系的題目，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮主體作用，主動(dòng)思考，掌握一元一次方程的應(yīng)用。【教學(xué)用具】
多媒體課件、三角板、投影儀【教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)】

老師昨天去超市買(mǎi)東西發(fā)現(xiàn)了一些有趣的問(wèn)題，今天就來(lái)考考大家。一、情景問(wèn)題1
問(wèn)題1：巧克力每斤40元，是棒棒糖每斤價(jià)格的2倍少6元。問(wèn)棒棒糖每斤多少元？提問(wèn)：
（1）題目中哪處反映了等量關(guān)系？（2）你能把它轉(zhuǎn)化成等式表示出來(lái)嗎？（3）你設(shè)哪個(gè)為未知數(shù)？能否列出方程？
板書(shū)解題過(guò)程引導(dǎo)學(xué)生回顧
解一元一次方程應(yīng)用的一般步驟：
1、審題   2、設(shè)未知數(shù)  3、列方程  4、解方程   5、檢驗(yàn)   6、作答
【設(shè)計(jì)意圖：用學(xué)生喜歡的巧克力和棒棒糖為例引入情景問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)應(yīng)用題中只有一種等量關(guān)系的簡(jiǎn)單練習(xí)，讓學(xué)生獲得成功感從而很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并喚醒學(xué)生的記憶---回顧解一元一次方程應(yīng)用的一般步驟，為引入本節(jié)課的重點(diǎn)做作好鋪墊。同時(shí)向?qū)W生滲透方程思想和轉(zhuǎn)化思想。】二、情景問(wèn)題2
問(wèn)題2：上一情景中我們算出棒棒糖每斤          元,巧克力每斤40元。老師昨天去超市買(mǎi)了巧克力和棒棒糖共6斤，總價(jià)格是206元。猜猜老師購(gòu)買(mǎi)了巧克力和棒棒糖各多少斤？分析：等量關(guān)系有(1)                        (2)                          解法1：設(shè)老師購(gòu)買(mǎi)了巧克力x斤 ,填寫(xiě)下表

巧克力
棒棒糖
數(shù)量/斤   費(fèi)用/元

     解：設(shè)老師購(gòu)買(mǎi)了巧克力x斤，
           則棒棒糖為         斤，                            由題意得：






第3頁(yè)
解法2：

巧克力
棒棒糖
數(shù)量/斤   費(fèi)用/元


及時(shí)歸納：
有兩個(gè)等量關(guān)系時(shí)，列出方程的方法：
一個(gè)等量關(guān)系            ，另一個(gè)等量關(guān)系             。
【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)審題找關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)題目中出現(xiàn)的兩個(gè)等量關(guān)系。那么，怎樣去列方程，對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)存在一定的困難。老師及時(shí)點(diǎn)出一個(gè)等量關(guān)系用來(lái)設(shè)未知數(shù)，另一個(gè)等量關(guān)系用來(lái)列方程。再通過(guò)對(duì)比，讓學(xué)生去找出最優(yōu)的方法。在分析找等量關(guān)系的過(guò)程中，同時(shí)借用列表格的解題策略，讓學(xué)生理清思路,學(xué)生在填寫(xiě)表格的時(shí)候可能出現(xiàn)不同的答案，注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注等量關(guān)系的作用。】三、鞏固練習(xí)
1、今年父親的年齡是兒子年齡的3倍，5年前父親的年齡是兒子年齡的4倍，問(wèn)今年父親、兒子各幾歲？
分析：等量關(guān)系有(1)                        (2)
【設(shè)計(jì)意圖：這道練習(xí)和情景問(wèn)題1思路差不多，可以檢驗(yàn)學(xué)生是否掌握了當(dāng)題目中出現(xiàn)兩個(gè)等量關(guān)系時(shí)怎樣去設(shè)未知數(shù)列方程。練習(xí)語(yǔ)言生活化，可以引起學(xué)生的興趣。學(xué)生在設(shè)未知數(shù)的時(shí)候可能出現(xiàn)不同的答案，注意引導(dǎo)學(xué)生設(shè)未知數(shù)的技巧。】四、情景問(wèn)題3
問(wèn)題3：老師買(mǎi)完?yáng)|西后從超市開(kāi)車(chē)回家，12分鐘后與姐姐相遇。經(jīng)交談，發(fā)現(xiàn)姐姐騎自行車(chē)打算去超市，她和老師是同時(shí)分別從家、超市出發(fā)。已知老師每小時(shí)比姐姐多行45千米，家與超市相距15千米。問(wèn)姐姐和老師的速度分別是多少？
分析：畫(huà)出線段圖

第4頁(yè)
【設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，數(shù)學(xué)來(lái)源于生活應(yīng)用于生活，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。題目中出現(xiàn)了三個(gè)量，如何去找等量關(guān)系對(duì)一部分學(xué)生來(lái)說(shuō)比較困難，在分析找等量關(guān)系的過(guò)程中，方法一是借助線段圖的解題策略，讓學(xué)生理清思路；方法二是逐個(gè)對(duì)三個(gè)量進(jìn)行分析，其中一個(gè)量是已知另外兩個(gè)量能找出兩個(gè)等量關(guān)系，根據(jù)情景二歸納的方法來(lái)解答從而突破本節(jié)課的難點(diǎn)，豐富學(xué)生利用方程解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。注意引導(dǎo)學(xué)生單位的一致性。】五、變式練習(xí)
    老師回到家發(fā)現(xiàn)忘記拿鑰匙了，于是按原速勻速去追趕姐姐。你能提出什么問(wèn)題？你自己提的問(wèn)題能解答嗎？
【設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)開(kāi)放性的問(wèn)題，達(dá)到學(xué)以致用的目的。這樣設(shè)計(jì)使學(xué)生在一節(jié)課積極、熱烈的探究、合作學(xué)習(xí)之余，使自己對(duì)知識(shí)有一個(gè)沉淀、吸收的過(guò)程，發(fā)散學(xué)生的思維。】六、課堂小結(jié)
展開(kāi)交流，由學(xué)生談體會(huì)，老師總結(jié)評(píng)價(jià)。
1.回顧解一元一次方程應(yīng)用的一般步驟; 2.滲透數(shù)學(xué)思想：方程思想和轉(zhuǎn)化思想; 3.有兩個(gè)等量關(guān)系時(shí)，列出方程的方法;
4.用不同等量關(guān)系設(shè)未知數(shù)，所列方程的復(fù)雜程度就不同，因此在設(shè)未知數(shù)時(shí)要有所選擇; 5.借助找關(guān)鍵句或關(guān)鍵詞、列表格或畫(huà)線段圖等方法，正確找出題中的等量關(guān)系。
【設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生自己小結(jié)本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)，強(qiáng)化解一元一次方程應(yīng)用的步驟、思想、方法等基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出自己仍然存在的困惑，培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑精神和反思能力。】七、課后練習(xí)
  A組題(鞏固基礎(chǔ)): 課本P152-153 復(fù)習(xí)題  第3、11題       B組題(提高能力): 課本P153 復(fù)習(xí)題  第8、12題
【設(shè)計(jì)意圖：分層次的作業(yè)設(shè)置，目的是為學(xué)生搭建不同高度的學(xué)習(xí)平臺(tái)，滿足不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的需求，有利于發(fā)展個(gè)性化鞏固提高的要求,也為下一節(jié)課做好鋪墊。】

視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com -----更多視頻請(qǐng)?jiān)诒卷?yè)面頂部搜索欄輸入“一元一次方程,應(yīng)用復(fù)習(xí)”其中的單個(gè)詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級(jí)等文字”。本視頻標(biāo)題為“初中數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)《一元一次方程應(yīng)用復(fù)習(xí)》廣東省”，所屬分類為“初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“初中數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)《一元一次方程應(yīng)用復(fù)習(xí)》廣東省”很給力，您可以一鍵點(diǎn)擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問(wèn)題請(qǐng)【點(diǎn)此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----

优质课网_收录全国及各省市最新优质课视频,说课视频,名师课例课堂实录,高效课堂教学视频,观摩展示公开示范优秀课视频，教学大赛视频！

在線播放:初中數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)《一元一次方程應(yīng)用復(fù)習(xí)》廣東省