視頻標簽:下冊語文園地八
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視頻課題:部編人教版小學語文一年級下冊語文園地八字詞句運用+日積月累-安徽省 - 亳州
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語文園地八
教學內容:字詞句運用、日積月累 教學目標:
1.理解“高興、生氣、害怕、難過”的意思,會用它們說話、寫話。
2.學生能理解《畫雞》的詩意、背誦全詩,并通過吟唱提升學習古詩的興趣。
教學過程:
一、情感體驗,字詞句運用
1.出示四幅表情圖,引導學生認真觀察。 2.觀察他們的表情,你們想到了哪些詞語? (1)學生匯報表示心情的詞語。
(2)同桌交流平時生活學習中令自己高興、生氣、害怕、難過的事,然后學生代表匯報。
(3)演一演這些表情,看誰演得逼真。
3.指導學生用這些表示心情的詞語進行寫話訓練,語句通順、內容完整、書寫工整。
4.小結:高興、難過、生氣、害怕這四個詞語描述的是心情,是內心情感的一種表現。 二、誦讀古詩,日積月累
1.謎語導入《畫雞》,了解作者唐寅。
2.教師播放古詩《畫雞》的多媒體課件,會讀的同學可以跟著一起誦讀。
3.學生自由練讀古詩,要讀準字音,不認識的字可以請教老師和同學。
4.交流學習情況互相糾正字音,反復練讀, 5.多形式誦讀。
6.觀察插圖,用自己的語言說詩意。 7.師生一起練習吟誦,培養學習古詩的興趣。 三、作業:
背誦《畫雞》,并把這首古詩吟誦給家人聽。
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