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視頻標(biāo)簽:不等式,不等式組,習(xí)題課
所屬欄目:初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題:初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)第九章《不等式與不等式組》習(xí)題課-內(nèi)蒙古 
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案:初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)第九章《不等式與不等式組》習(xí)題課-內(nèi)蒙古
課題 第九章《不等式與不等式組》習(xí)題課 選材 人教版 七年級(jí)下冊(cè) 時(shí)間
2017.6.6
班級(jí) 七年九班
魯季
學(xué)情分析:
學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)完了整章內(nèi)容,對(duì)不等式與不等式組的概念及解集有了基本的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步熟練掌握理解一元一次不等式(組),并能將其解集在數(shù)軸上表示出來。尋找實(shí)際問題中的不等關(guān)系,能利用一元一次不等式(組)解決實(shí)際問題。 課型 習(xí)題課
教材分析
本節(jié)課通過知識(shí)樹對(duì)整章內(nèi)容進(jìn)行梳理,讓學(xué)生對(duì)不等式及不等式組的知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),應(yīng)用本章知識(shí)點(diǎn)解決一些簡單問題。符合學(xué)生的認(rèn)知能力和水平。
情感態(tài)度價(jià)值觀 通過系統(tǒng)的梳理,培養(yǎng)學(xué)生的歸納與整理能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)自信心。
教學(xué)重點(diǎn) 不等式與不等式組整章知識(shí)點(diǎn)的梳理 教學(xué)難點(diǎn) 應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)解決“含參”類問題
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、一元一次不等式(組)的定義,一元一次不等式(組)的解集的概念等。
2、進(jìn)一步熟練掌握理解一元一次不等式(組),并能將其解
集在數(shù)軸上表示出來。
3、尋找實(shí)際問題中的不等關(guān)系,能利用一元一次不等式(組)解決實(shí)際問題。 1、
教學(xué)策略
教師引導(dǎo),學(xué)生獨(dú)立思考并解決問題 教 學(xué) 設(shè) 計(jì)
過程 說明
教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
預(yù)計(jì)用時(shí)
活動(dòng)一:創(chuàng)設(shè)情境,引入新課
提出問題:本章知識(shí)點(diǎn)都有哪些?
學(xué)生回答并思考本章知識(shí)點(diǎn) 通過知識(shí)樹的形式展現(xiàn)出本章知識(shí)點(diǎn),對(duì)本章知識(shí)形成系統(tǒng),視覺上有美的享受
3分鐘 活動(dòng)二:系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn)
呈現(xiàn)知識(shí)樹 與老師共同梳理知識(shí)樹
有意培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)、歸納能力。
7分鐘
活動(dòng)三:獨(dú)立完成“有譜”學(xué)情分析測試卷
指導(dǎo)學(xué)生打開“有譜”學(xué)情分析的測試卷 學(xué)生獨(dú)立完成10道本章中含參類的問題并提交試卷 培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和邏輯思維能力
20分鐘 活動(dòng)四:講解試卷 進(jìn)行簡單的題型歸納與總結(jié),并對(duì)
學(xué)生有疑問的問題進(jìn)行講解
學(xué)生進(jìn)行總結(jié) 培養(yǎng)學(xué)生的歸納與總結(jié)能力 10分鐘
活動(dòng)五:當(dāng)堂小結(jié) 針對(duì)含參類問題的一般解題思路進(jìn)行歸納
學(xué)生總結(jié):針對(duì)含參類問題的解題思路:1、分別解出每一個(gè)不等式;2、把已知的解集培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力與思考問題和解
決問題的
3分鐘
先在數(shù)軸上表示出來;3、結(jié)合不等式組的解集的情況給另外一個(gè)解集確定位置;4、確定等號(hào)能否成立
能力 板書設(shè)計(jì)
第九章《不等式與不等式組》習(xí)題課 1、本章知識(shí)樹
2、進(jìn)行“有譜”學(xué)情測試 3、類型題的講解 4、小結(jié)
視頻來源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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