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視頻標簽：考察探究活動,我們的價值觀
所屬欄目：安全教育優質課及其他
視頻課題：初中綜合實踐活動考察探究活動我們的價值觀-新疆
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我們的價值觀
活動目標：
1、認識自我的價值觀，知道價值觀體系，幫助學生體驗澄清自己的 人生態度。
2、通過任務的方式引導學生參與完整的活動，歸納整理自己的價值
取向。
3、激發學生思考自己的價值觀念，學會抓住機會，不輕易放棄。 重難點：明確自己的價值觀，不斷完善。
活動準備：1、試課件2、撲克每人12張3、評價表每人一份4、拍賣表格小組一份提前交代5、小組加分表提前畫好6、得分辦法7、希沃軟件測試好8、確定好組號1-6 活動過程：
一、導入（2分）
1、社會主義核心價值觀？
石河子今年在創建全國文明城市，成功了嗎？你還記得社會主義核心價值觀嗎？
2、什么是價值觀？
3、從字面上理解是什么，看完解讀后你再思考下。 4、事物價值在個人思維中的觀念，形成的主次之分。 5、今天的活動以任務的形式開展，請看第一個任務。 二、任務一（5分）
1、事物價值排序，最重要的前五名。
看大屏，要求三分鐘內完成的組按名次加分。
2、社會價值觀的體現，是靠一個群體對事物普遍的、正面的、積極向上的價值認同。
3、請將本組排名前兩位的內容寫在黑板上面。按順序排隊寫！
4、按完成任務順序加分，第一名9，第二名7，第三名6依次類推。5、全班達成共識，并在行動上積極靠攏，這就可以稱為價值觀體系。就比如我們的社會主義核心價值觀，就是一套體系，有完整的理論基礎來支撐。
三、任務二（20分） 1、價值觀大競拍
對價值觀有了初步認識后，下面我們開展一次與價值觀有關的游戲活動，請看任務二。
游戲規則：每個學生手中有12張牌，代表6000點精力值，是人一生的時間和精力。可以根據自己對人生的理解隨意竟買下表中的東西。每樣東西都有底價，每次出價都以500元為單位，價高者得到東西，有出價6000點的，立即成交。 要求：
（1）由組長主持拍賣，記錄人另派專人負責，但都同時參與競拍。 （2）按順時針的順序進行，直到所有的東西都拍賣完為止。 （3）最后每個人所付出的精力值不得超出本人的支出能力。
2、各組明白沒有，還有什么問題？好，請將準備工作先做好。（小組號、記錄員、分工、姓名等）做完舉手，可以按名次加分。
3、活動中，教師參與交流，引導規范填寫，監督規則執行方式等。 4、表格1組給2組，2組給3組，以此類推，各組分析結果，看有沒什么問題。
5、錢是否一定會帶來快樂？金錢本身有問題嗎？有沒有比表格中的內容更值得追尋的事物呢？ 四、任務三（15分）
1、你有一艘救生艇，面臨災難10個人只能救6個，你會選下列哪6個人。 生存抉擇
①小學教師（學識）②懷孕的婦女（良心）③足球運動員（歡樂）④12歲的小女孩（愛心）⑤優秀的警察（榮譽）⑥著名的作家（智慧）⑦外科醫生（健康）⑧年長的和尚（信念）⑨有名的演員（名望）⑩一位生病的老人（孝心）
2、分析對應的價值觀。完成先后給組加分！
3、思考：你們組的理由是什么？有前提嗎？可替代，犧牲，抓鬮、作用。
五、收獲感悟（3分） 1、學生舉手發言。
2、你當下最重要的目標是什么？你認可，需要以實際行動來爭取。 3、為了目標愿意付出多少的努力？拍賣上不代表就擁有。 附件：課后評價表
教師的任務為活動前指導計劃，活動中主導進程，活動時協調督促，活動后評價結果，活動完組織反思。
任務二：價值觀大競拍
第 小組 組長： 拍賣員： 記錄員：
序號 名稱 金額 成交人編號
成交價
序號 名稱 金額 成交人編號
成交價
1 聰明 500 12 金錢 500 2 友情 500 13 歡樂 500 3 健康 500 14 長壽 500 4 名望 500 15 名校 500 5 榮譽 500 16 美食 500 6 美貌 500 17 平安
500 7 學識
500
18 冒險精神
500 8 家庭 1000 19 誠信 1000 9 權利 1000 20 智慧 1000 10 自由 1000 21 良心 1000 11
愛心 1000
22
孝心
1000
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① ④ ② ⑤
③
⑥
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