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視頻課題：深圳市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課《鄉(xiāng)下人家 第二課時(shí)》
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深圳市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課《鄉(xiāng)下人家 第二課時(shí)》
鄉(xiāng)下人家
（第二課時(shí)）
教材分析：
本文正如一幅田園風(fēng)光的寫(xiě)意畫(huà)卷。文章語(yǔ)言質(zhì)樸，平凡的事物中卻處處透露著獨(dú)特、迷人的美，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家樸實(shí)自然和諧、充滿詩(shī)意的鄉(xiāng)村生活，也贊揚(yáng)了鄉(xiāng)下人家熱愛(ài)生活、善于用自己勤勞的雙手裝點(diǎn)自己的家園，裝點(diǎn)自己生活的美好品質(zhì)。這既是一篇美文，也是一組美畫(huà)，讀之，正如作者所言“鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。”
學(xué)情分析：
小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了初步的語(yǔ)言感悟能力以及質(zhì)疑能力，并且掌握了自主探究和合作交流的方法與過(guò)程，但此年齡階段的孩子對(duì)身邊的景物不太關(guān)注。對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，課文中平凡景物、普通場(chǎng)面，他們司空見(jiàn)慣，覺(jué)得平凡無(wú)奇，不能深入體味文中的意境。而城市里的學(xué)生不太熟悉鄉(xiāng)村生活，因此教學(xué)時(shí)，教師要為學(xué)生大膽質(zhì)疑、聯(lián)想畫(huà)面、體悟情感、學(xué)習(xí)寫(xiě)法搭建平臺(tái)。
教學(xué)目標(biāo)：
1.有感情地朗讀課文，摘錄積累好詞好句。
2.通過(guò)品讀語(yǔ)言文字，體會(huì)作者對(duì)鄉(xiāng)村生活由衷的熱愛(ài)之情。
3.學(xué)習(xí)作者善于發(fā)現(xiàn)事物細(xì)微的差別，通過(guò)描寫(xiě)鄉(xiāng)下人家最密切相關(guān)的景、物的細(xì)節(jié)來(lái)抒發(fā)情感的表達(dá)方法。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
1.通過(guò)品讀語(yǔ)言文字，體會(huì)作者對(duì)鄉(xiāng)村生活由衷的熱愛(ài)之情。
2.學(xué)習(xí)作者善于發(fā)現(xiàn)事物細(xì)微的差別，通過(guò)描寫(xiě)鄉(xiāng)下人家最密切相關(guān)的景、物的細(xì)節(jié)來(lái)抒發(fā)情感的表達(dá)方法。
教學(xué)過(guò)程：
一、拓展導(dǎo)入，深入情境。（3分鐘）
1.小詩(shī)《在天晴了的時(shí)候》導(dǎo)入課題，師朗讀。
2.播放音樂(lè)，生讀，營(yíng)造舒緩悠閑的氛圍。
3.過(guò)渡：其實(shí)有一位作家——陳醉云先生，也用細(xì)膩、優(yōu)美的筆觸，為我們描繪了一幅美輪美奐的田園風(fēng)光的寫(xiě)意畫(huà)卷，那就是我們今天所要學(xué)習(xí)的一篇美文——（生齊讀）鄉(xiāng)下人家。
二、自由朗讀，小組交流。（8分鐘）
1.學(xué)生自由朗讀課文，邊讀邊想：哪個(gè)場(chǎng)景最讓你有鄉(xiāng)下（特有）的感覺(jué)，為什么？
2.生交流。
三、交流分享，重品瓜架。（20分鐘）
1.齊讀第一自然段，想一想：鄉(xiāng)下人家的瓜架是怎樣的？找出直接描寫(xiě)瓜架的句子，畫(huà)出來(lái)。
2.讀、品“鄉(xiāng)下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛(ài)在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，……”，體會(huì)瓜架對(duì)鄉(xiāng)下人家來(lái)說(shuō)很重要，跟他們的生活息息相關(guān)。
（1）換詞體會(huì)：‘“雖然……但……”可以換成其他什么關(guān)聯(lián)詞？
（2）還有哪個(gè)字能感受到瓜架很重要呢？（“總”）指名讀，齊讀，突出瓜架在鄉(xiāng)下人家心中的重要地位。
3.在如此看重瓜架的人眼中，他看到的瓜架有什么特別之處嗎？
（1）抓顏色。瓜架是什么顏色的？把表示綠色的字圈出來(lái)。表示綠色的字還有哪些呢？
因?yàn)楣霞軐?duì)作者來(lái)說(shuō)很重要，所以作者看到了不同層次的顏色，請(qǐng)你再讀一讀。你從這些顏色感受到了什么？
（2）抓動(dòng)詞。哪句話最讓你感受到瓜架的生命力？（攀、爬）文中還有很多
有生命力的動(dòng)詞，請(qǐng)與你的小組成員合作,找一找,圈畫(huà)出來(lái)。
（3）抓對(duì)比，感受作者對(duì)瓜架的喜愛(ài)，對(duì)鄉(xiāng)間生活由衷的熱愛(ài)。
4.配著音樂(lè)，帶著作者對(duì)瓜架、對(duì)鄉(xiāng)下人家的喜愛(ài)之情，再美美地讀一讀。
四、拓展寫(xiě)話，描繪鄉(xiāng)景。（9分鐘）
鄉(xiāng)下除了有瓜架，還有各種各樣的花，比如門(mén)前種的芍藥、鳳仙、雞冠花和大麗菊等等，你能不能用你善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，抓住它們的細(xì)節(jié)，美美地寫(xiě)一寫(xiě)呢？
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