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所屬欄目：小學數學優質課視頻
視頻課題：深圳市小學數學優質課《神奇的莫比烏斯帶》
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深圳市小學數學優質課《神奇的莫比烏斯帶》
《神奇的莫比烏斯帶》教學設計
教學目標：
1、 動手操作，驗證交流，經理探索和認識莫比烏斯帶的過程，積累數學活動經驗。
2、 在動手操作、對比探索中認識莫比烏斯帶，學會將長方形紙條制作成莫比烏斯帶，初步體會莫比烏斯帶的特征。
3、 在數學活動中經歷猜想與探索的過程，感受莫比烏斯帶魔術般的神奇變化，感受數學的無窮魅力，進一步激發學生學習數學的興趣和好奇心。
教學重難點：學會制作莫比烏斯帶，體會它的特征。
教學過程：
一、故事導入——闖關拯救公主
恐龍抓走了美麗的公主，并囚禁在城堡里，勇敢的王子想要救出公主，必須闖過兩個難關，才能拿到鑰匙救出公主。
二、活動操作
（一）制作普通圓環
第一關：在紙條上，王子一直向前走，不能掉頭，也不能翻越邊緣，他能救出公主嗎？想一想，做一做，請用筆表示出王子的路線。
（二）制作莫比烏斯帶
第二關：在紙條上，王子一直向前走，不能掉頭，也不能翻越邊緣，他能救出公主嗎？想一想，做一做，請用筆表示出王子的路線。
思考：王子是怎么做到的？
（三）對比兩種紙環
對比兩種紙環，你有什么發現？
小結：普通紙環有兩個面，第二個紙環只有一個面。
三、揭題——認識莫比烏斯帶及其生活中的運用
四、探索發現
將前兩關的圓環分別進行二等分并剪開，看看你有什么發現？
五、課后延伸
關于莫比烏斯帶，你還想繼續做什么樣研究？請在作業紙上黏貼作品，并寫下你的發現。
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