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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
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視頻標(biāo)簽：課外古詩詞誦讀,逢入京使
所屬欄目：初中語文優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：初中語文人教部編版七年級(jí)下冊(cè)第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》天津
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：初中語文人教部編版七年級(jí)下冊(cè)第三單元課外古詩詞誦讀《逢入京使》天津市雙水道中學(xué)
逢入京使
一、教學(xué)目標(biāo)：
1. 正確流利地朗讀詩歌，讀出節(jié)奏感，讀出感情； 2. 通過把握詩歌中的意象來體會(huì)詩人的情感；
3. 感受岑參在詩中表現(xiàn)思鄉(xiāng)與報(bào)國的深情，學(xué)習(xí)岑參博取功名報(bào)效祖國的精神，鼓勵(lì)學(xué)生們好好學(xué)習(xí)。 二、教學(xué)重點(diǎn)
通過把握詩歌中的意象來體會(huì)詩人的情感。 三、教學(xué)難點(diǎn)：
使學(xué)生透過詩中的思鄉(xiāng)情，去感悟更深的博取功名報(bào)效祖國的深情。
四、教學(xué)方法：
朗讀法、自主合作探究法 五、教學(xué)課時(shí)：
1課時(shí)
六、教學(xué)媒體：PPT 七、教學(xué)過程： （一）詩歌回顧導(dǎo)入
剛才課前我們聽了一首悠遠(yuǎn)的邊塞詩改編的歌曲，可能你對(duì)這首詩不熟悉，對(duì)這首歌不熟悉，但是你對(duì)邊塞生活肯定不陌生，我們?cè)凇赌咎m詩》中初識(shí)了魏晉南北朝時(shí)的邊塞生活，那是“萬里赴戎機(jī)，
關(guān)山度若飛……”；也在李益的《夜上受降城聞笛》中看到了唐代的邊塞生活“回樂峰前沙似雪”，從這兩首詩中我們感受到邊塞的生活是荒涼、單調(diào)的，可就這樣，唐代有大量詩人涌向邊塞，究竟是為什么呢？今天我們以岑參為例走近邊塞詩、邊塞詩人。請(qǐng)大家打開課本翻到80頁《逢入京使》。 （二）岑參視頻介紹
1.回顧《行軍九日思長(zhǎng)安故園》，感受岑參憂國憂民的情感； 2.通過視頻，了解岑參的家世背景及仕宦經(jīng)歷，把握詩人“功名只向馬上取，真是英雄一丈夫”的博取功名的強(qiáng)烈愿望。 （三）初讀節(jié)奏：
1. 自主誦讀古詩，請(qǐng)同學(xué)試讀，劃分古詩節(jié)奏。 2.回顧節(jié)奏劃分的規(guī)律：
第一類，經(jīng)典聲律節(jié)奏——單音節(jié)在末尾；
五言詩為：二二一 （強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。） 七言詩為：二二二一 （影入平羌江水流 岐王宅里尋常見） 第二類，單音節(jié)在句中；
五言詩為： “二三” （當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃） 七言詩為： “二二三”（夜發(fā)清溪向三峽……） 3.齊讀全詩。 （四）再讀內(nèi)容
1. 結(jié)合注釋及賞析，給學(xué)生3分鐘時(shí)間，合作探究，解讀詩歌內(nèi)容。 2. 請(qǐng)學(xué)生展示對(duì)詩歌內(nèi)容的理解。3. 教師總結(jié)，展示翻譯。
（1） 解讀題目：逢入京使
逢：碰上、遇見；入京使：回京城長(zhǎng)安的使者。 （2）逐句解讀：
我回頭向東望自己的故鄉(xiāng)，路途是那么的漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，我滿面的淚水沾濕了衣袖，涕淚依然擦不干。途中與你在馬上邂逅，想要寫封信給家人卻沒有紙和筆，唯有托你捎個(gè)口信，向家人報(bào)個(gè)平安。 （五）三讀意象 1.解讀何為意象
意象：意象即是滲透著詩人主觀情感的客觀物象。
“意”——詩人的思想、情感； “象”——物象、形象。 如：動(dòng)物類:鴻雁、杜鵑； 植物類:柳、梅、菊；自然現(xiàn)象類:明月、流水；時(shí)令節(jié)日類:中秋……
2.找出詩中的意象，揣摩背后的情感；
故園—— 思念家鄉(xiāng)；對(duì)家鄉(xiāng)的依戀、眷戀；
路——表明離家之久，行路之遠(yuǎn)，路上歷盡風(fēng)霜的心酸； 淚——思鄉(xiāng)念親的悲痛；路上櫛風(fēng)沐雨的心酸；獨(dú)身一人的孤苦….
3.齊讀全詩，讀出情感；請(qǐng)同學(xué)試讀，老師范讀。 （六）深入思考
既然詩人那么思念家鄉(xiāng)親人，為什么僅僅是向家人說“平安”，而不說別的呢?
（結(jié)合此行的目的是做官，而岑參身負(fù)振興家族的使命，自身又有強(qiáng)烈的博取功名報(bào)效祖國之心，因此路上的艱辛不足為道。） （七）拓展延伸：
1.邊塞詩的興盛
2.類詩賞析，請(qǐng)?jiān)噺慕栌靡庀蠼嵌葋矸治霏h(huán)境特點(diǎn)，揣摩詩歌所表達(dá)的情感。
發(fā)臨洮將赴北庭留別① 岑參 聞?wù)f輪臺(tái)路②， 連年見雪飛。 春風(fēng)③曾不到， 漢使亦應(yīng)稀。 白草④通疏勒⑤，青山過武威⑥。 勤王⑦敢道遠(yuǎn)， 私向夢(mèng)中歸。
【注釋】：①臨洮：在今甘肅臨潭西。北庭：唐六都護(hù)府之一，治所為庭州（今新疆吉木薩爾北。 ②輪臺(tái)：庭州厲縣．在今新魯木齊。 ③春風(fēng)：春天的風(fēng)，暗喻朝廷。 ④白草：干枯的草 ⑤疏勒：疏勒國，為西域古國。相當(dāng)于今新疆之喀什噶爾。 ⑥武威：位于甘肅省中部，河西走廊的東端，曾經(jīng)是著名的“絲綢之路”要沖，唐朝時(shí)河西四郡之一。 ⑦勤王：此處指盡力于王事。 （八）小結(jié)：
在岑參的詩中，我們能看到有兩種強(qiáng)烈的情感沖突，一是思鄉(xiāng)，一是報(bào)國。但每每此時(shí)，岑參都毅然決然的選擇了后者，可見國家在他心中的分量之重。我們是不是也要學(xué)習(xí)他這種深沉的愛國情呢？作
為中學(xué)生，我們愛國的最好方式就是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦。所以，當(dāng)我們懈怠想玩的時(shí)候，更應(yīng)該堅(jiān)定我們的信念，為了祖國的強(qiáng)盛，為了更美好的明天而努力。
（九）板書
逢入京使
岑參 一讀節(jié)奏 二二三 二讀內(nèi)容 偶遇入京使 三讀意象 故園 路 淚
四讀情感 思鄉(xiāng)念親 博取功名 報(bào)效祖國
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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