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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
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視頻標(biāo)簽：春
視頻課題：人音版三年級(jí)下冊(cè)欣賞課《春》鄭州
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教學(xué)目標(biāo)
1.通過聆聽使學(xué)生了解以小提琴為主的弦樂器的音色以及回旋曲的曲式結(jié)構(gòu),模唱《春》的主題旋律。
2.通過聆聽、表演、互動(dòng)等方式表現(xiàn)主題和四個(gè)插部,讓學(xué)生感受樂曲中描述的春天的情境。
3.引導(dǎo)學(xué)生從音樂中體驗(yàn)春天的美景,激發(fā)他們熱愛大自然的情感。
2學(xué)情分析
三年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期。他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,所以在教授的過程中要多以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主,使他們對(duì)欣賞本首樂曲產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣。
3重點(diǎn)難點(diǎn)
1 、 聽辨和學(xué)習(xí)歌曲的主旋律并感受他們?cè)诹Χ壬系牟煌?br />
2、 了解弦樂器的音色。
4教學(xué)過程
4.1
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】一
1、老師帶領(lǐng)學(xué)生表演進(jìn)教室。
2、師生交流引出樂曲主題旋律。
活動(dòng)2【講授】二
、感受體驗(yàn)樂曲主旋律
1、跟隨音樂做律動(dòng)感受力度強(qiáng)弱的對(duì)比。
2、學(xué)生用“la”模唱主題旋律。
3、主題旋律加入歌詞,師范唱,學(xué)生跟唱。
(設(shè)計(jì)意圖:在旋律中加入歌詞使學(xué)生更容易接受,進(jìn)而更加熟練的掌握主題旋律)
活動(dòng)3【講授】三
展示提琴家族樂器
感受樂器種類,展示并讓學(xué)生體會(huì)各個(gè)提琴的外觀,音色特點(diǎn) ,進(jìn)而簡單介紹小提琴協(xié)奏曲。
活動(dòng)4【講授】四
整體聆聽感受樂曲
1、初聽全曲感受樂曲主題旋律在全曲中出現(xiàn)了幾次,以圖片展示。
2、復(fù)聽體驗(yàn)插部音樂的情緒及出現(xiàn)次數(shù),當(dāng)聽到不同旋律時(shí)舉手示意。
活動(dòng)5【講授】五
分段感受樂曲節(jié)奏特點(diǎn)
1、出示畫面,為不同的插部旋律配上合適的畫面。
2、感受第一插部旋律的節(jié)奏,情緒,體會(huì)小提琴的演奏姿勢(shì),并模仿表演。
3、感受第二插部旋律情緒。
4、感受第三插部旋律節(jié)奏特點(diǎn)。,并聆聽感受樂器的音色特點(diǎn)。
5、感受第四插部的旋律情緒,聆聽和哪段插部音樂的情緒相似。
活動(dòng)6【活動(dòng)】六
整體表演全曲,讓學(xué)生貼出插部旋律圖片,簡單介紹回旋曲。
活動(dòng)7【作業(yè)】七
課堂小結(jié)
師:同學(xué)們,這節(jié)課我們?cè)诰S瓦爾第的《春》中感受到了春日暖陽,下面讓我們合著音樂,走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天的懷抱吧!跟隨音樂走出教室。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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