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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
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視頻標簽：人體對外界,環(huán)境的感知
所屬欄目：初中生物優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：初中生物人教版七年級下冊第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知-錦州市實驗學(xué)校
教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：初中生物人教版七年級下冊第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知-錦州市實驗學(xué)校
《人體對外界環(huán)境的感知》 （第一課時）教學(xué)設(shè)計
王詩粵
課題 人體對外界環(huán)境的感知（第一課時） 課時 一課時 教師 王詩粵
班級
七年12班
教 學(xué) 目 標
知識目標：描述眼球的結(jié)構(gòu)及各主要部分的功能。
描述視覺的形成過程。
技能目標：培養(yǎng)學(xué)生的觀察及歸納總結(jié)能力和小組合作探究能力。
嘗試觀察瞳孔大小變化的情況并做出解釋。
情感目標：通過對眼球和視覺的了解，培養(yǎng)對生物體奧秘的探究興趣。
認同視覺衛(wèi)生。
教學(xué)重點
（1）眼球的結(jié)構(gòu)和功能 （2）視覺的形成過程
教學(xué)難點 視覺的形成過程
教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容及主要教學(xué)方法
設(shè)計意圖 課堂導(dǎo)入
新課教學(xué)
播放學(xué)生午餐時的視頻，引導(dǎo)學(xué)生討論，在這個情景中你是怎樣感知周圍的環(huán)境的，從而引出本節(jié)課的題目《人體對外界環(huán)境的感知》。
一、自學(xué)活動一：
人體的各種感覺是靠什么獲取的？怎么分類？
根據(jù)教材P78最后自然段，完成自學(xué)提綱第一題。
教師提問檢查學(xué)生完成情況，并評價。
在我們從外界獲得的信息中，大多是來自視覺。那么我們今天首先來學(xué)習(xí)本節(jié)的第一課時內(nèi)容《眼和視覺》。
學(xué)生閱讀并了解本節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)： 1. 眼球的結(jié)構(gòu)及其功能。 2. 視覺的形成過程。 二、自學(xué)活動二：參照教材P79圖4-47，學(xué)習(xí)眼球的基本結(jié)構(gòu)，完成自學(xué)提綱第二題。
激發(fā)學(xué)生好奇心
通過自學(xué)活動培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)自查能力。
三、探究活動一：
（1） 閱讀教材P79內(nèi)容，通過組裝和拆分眼球模型，小組合作探究眼球的基本結(jié)構(gòu)及其功能。 （2） 同學(xué)上前匯報小組學(xué)習(xí)成果，學(xué)生評價，教師總結(jié)。 （3）以組為單位進行有獎問答，鞏固新知。
（4）嘗試說出光線經(jīng)過的眼球的結(jié)構(gòu)。教師評價。完成自學(xué)提綱第三題。教師總結(jié)。
四、探究活動二：
利用手電筒小組合作探究人眼在明亮和黑暗環(huán)境中瞳孔的變化。小組匯報，教師總結(jié)。
五、學(xué)生歸納課堂學(xué)會的內(nèi)容，練習(xí)檢測。
六、板書設(shè)計：
利用眼球模型，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并培養(yǎng)學(xué)生的小組合作探究和語言表達能力。
小組討論，促進學(xué)生間的交流提高，增加學(xué)習(xí)熱情，加深對知識的記憶。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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