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2017部編八年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元第12課《新文化運(yùn)動(dòng)》陜西省 - 榆林講稿

視頻標(biāo)簽:新文化運(yùn)動(dòng)

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視頻課題:2017部編八年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元第12課《新文化運(yùn)動(dòng)》陜西省 - 榆林講稿

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2017部編八年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元第12課《新文化運(yùn)動(dòng)》陜西省 - 榆林講稿

《新文化運(yùn)動(dòng)》講稿
同學(xué)們好,歡迎走進(jìn)今天的歷史課堂。
我們都知道英語中的人稱代詞有she/he/it的區(qū)分,我們中國(guó)文字中有嗎?古代漢語怎樣表述這個(gè)意思?今天我們使用頻率極高的“她”是誰首創(chuàng)的呢?想知道嗎?讓我們一起學(xué)習(xí)今天的新課——新文化運(yùn)動(dòng)(板書)
一、新舊沖突——新文化運(yùn)動(dòng)興起的背景
1.背景
辛亥革命成功后,很多革命黨人和知識(shí)分子對(duì)對(duì)未來的中國(guó)充滿了美好的幻想,然而很快這一切就被混亂的政局、黑暗的現(xiàn)實(shí)無情打臉。特別是在1915年袁世凱為復(fù)辟帝制,大造輿論,掀起的“尊孔復(fù)古”的思想潮,這與知識(shí)分子已經(jīng)接受的自由、平等、民主的新思想發(fā)生了激烈的沖突。帝制思想為什么在中國(guó)還這么根深蒂固?我們?cè)鯓硬拍軌驅(qū)崿F(xiàn)真正的共和?面對(duì)這一切,陳獨(dú)秀有話要說:ppt這腐朽思想布滿國(guó)中,陳獨(dú)秀認(rèn)為我們?cè)鯓硬拍莒柟坦埠驼w?
生:洗刷舊思想、舊文學(xué)。
師:他們認(rèn)為舊思想、舊倫理根深蒂固,是造成國(guó)民愚昧的根源。必須啟發(fā)國(guó)民新的倫理道德意識(shí),培養(yǎng)國(guó)民獨(dú)立的人格,在思想文化領(lǐng)域進(jìn)行一場(chǎng)革新運(yùn)動(dòng),以此來達(dá)到改造社會(huì)的目的。
師:那么這場(chǎng)思想文化領(lǐng)域的革新運(yùn)動(dòng)是什么時(shí)候開始的?代表人物又有哪些?新在哪里呢?(內(nèi)容)請(qǐng)大家閱讀課本56-58頁(yè),完成自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們以搶答的方式,檢測(cè)你們的學(xué)習(xí)的效果。
2.    開始標(biāo)志:1915年,陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,發(fā)表《敬告青年》,后改名為《新青年》。
3.    代表人物、陣地   北京大學(xué)
這幾位代表人物除了胡適留學(xué)美國(guó),獲35個(gè)學(xué)位其他幾位都曾經(jīng)在日本留學(xué)。
提問:為什么北大為什么會(huì)成為新文化運(yùn)動(dòng)的陣地呢?
這要感謝一位校長(zhǎng)蔡元培,1916年蔡元培出任北京大學(xué)的校長(zhǎng),他把這些新文化運(yùn)動(dòng)的主要代表聘到北大當(dāng)老師。在他的影響下(57頁(yè)人物掃描)北大聚集了一批學(xué)貫中西的教授,他們向傳統(tǒng)文化發(fā)起挑戰(zhàn),積極宣傳新思想,因而北大成為新文化運(yùn)動(dòng)的陣地。校徽(魯迅設(shè)計(jì)的,北大二字,三個(gè)人)
過渡語:知識(shí)分子發(fā)起的這場(chǎng)運(yùn)動(dòng),是如何除舊布新的呢?
二、除舊布新——新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容
內(nèi)容也是搶答題
1.  新文化運(yùn)動(dòng)抨擊舊道德和舊文化
什么是舊道德、舊文化?新道德又是什么?我們來看來自《新青年》的一則故事,《一個(gè)貞烈的女孩子》,誰愿意成為我們今天的朗讀者,這則故事反映當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的現(xiàn)象?
生:女子社會(huì)地位低下,是男子的附屬品。
師:這就是三綱五常、忠孝節(jié)義。剛才故事中的這個(gè)14歲的女孩子就是為了的到貞節(jié)牌坊的匾額,被父母活活被餓死。在座的女孩子們我們是何等的幸運(yùn),生活在這樣的美好時(shí)代。
2.  提倡民主與科學(xué)
討論展示:你對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)中猛烈抨擊以孔子為代表的儒家傳統(tǒng)道德這件事怎樣看?如今習(xí)近平在講話中多次引用儒家經(jīng)典,并且?guī)岢秃霌P(yáng)傳統(tǒng)文化?你又怎么看?我們?nèi)绾螌?duì)待傳統(tǒng)文化?
 
過渡語:西方的民主與科學(xué)思想怎樣才能讓更多的人讀懂、更容易接受呢?通俗易懂的語言。
3.文學(xué)革命
文言文給大家的感覺怎么樣?文言文因?yàn)殡y理解只能被少數(shù)人掌握,(布告)不利于文化的傳播和教育的發(fā)展,是國(guó)民愚昧的文化根源。當(dāng)然白話文也不是胡適他們提倡才有的,古人的日常交流主要是白話文。課前的《蘭花草》就是胡適的一首白話詩(shī)改編的歌曲。
胡適在北大任教期間,大力提倡白話文,遭到部分學(xué)生的質(zhì)疑。當(dāng)時(shí)的政府邀請(qǐng)胡適去做官,胡適就以此問題,讓學(xué)生用最少的字婉言謝絕。最后找出一個(gè)用字最少的。內(nèi)容如下才疏學(xué)淺,恐難勝任不堪從命。胡適則說干不了,謝謝。播放視頻,《教我如何不想她》背景音樂   劉半農(nóng)
除了注重形式還注意到內(nèi)容的改革。魯迅
三、萬象更新——新文化運(yùn)動(dòng)的意義
他們?cè)陔s志上猛烈抨擊儒家思想,動(dòng)搖了封建禮教的統(tǒng)治地位;
受到新文化運(yùn)動(dòng)的影響,社會(huì)上有哪些變化?
國(guó)民開始接受男女平等,離婚案潮起。側(cè)面反映出國(guó)民的思想觀念發(fā)生了變化,末代皇帝溥儀的一位妃子就在報(bào)紙上公開申明要與溥儀離婚,這在古代是想也不敢想的事情。
對(duì)青年產(chǎn)生了怎樣的影響?
青年的知識(shí)分子受到了一次民主與科學(xué)的洗禮,他們關(guān)心國(guó)家的前途與命運(yùn),積極宣傳新思想,并努力實(shí)踐,為隨后爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)作了準(zhǔn)備,這批青年后來成為改造中國(guó)的主力軍。
白話文的大力提倡,有利于文化的普及與傳播。
但是也有一定的局限性:對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的看法帶有片面性。如新文化運(yùn)動(dòng)中有人提出要破除封建思想束縛,唯有將中國(guó)書籍一概束之高閣一法,才能避免中毒,甚至提出剿滅中國(guó)文化廢除漢文,采用世界語言。認(rèn)為儒家傳統(tǒng)文化一無是處,是我們落后的根源,過于絕對(duì),帶有一定的片面性。
新文化運(yùn)動(dòng)的這股東風(fēng),很快也吹到了我們的陜北榆林,來看兩則新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)榆林的影響。
課堂小結(jié)、情感升華:一份雜志、一批新青年、一場(chǎng)新文化、一個(gè)新時(shí)代這就是我們這節(jié)課的內(nèi)容。近代的中華民族災(zāi)難深重,但正如魯迅所說:“我們自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,這就是中國(guó)的脊梁。一代又一代的脊梁擔(dān)負(fù)起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任,這份責(zé)任在我們身上,也在我中國(guó)少年的身上。齊讀《少年中國(guó)說》。
 
 
  
 
 
 

學(xué)    年 2017-2018
第一學(xué)期          
科  目 八年級(jí)歷史上 課  題     第12課 新文化運(yùn)動(dòng) 授 課時(shí) 間  
主 備 人   使用人 八年級(jí)師生 課  型 新授課 審核人簽字   學(xué) 案序 號(hào) 12
                                     學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解新文化運(yùn)動(dòng)興起的歷史背景、識(shí)記新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志、代表人物、內(nèi)容;
理解新文化運(yùn)動(dòng)為什么把斗爭(zhēng)鋒芒指向孔教;
理解新文化運(yùn)動(dòng)在思想解放中的地位和作用;
重    點(diǎn) 新文化運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容及其意義
難    點(diǎn) 新文化運(yùn)動(dòng)為什么把斗爭(zhēng)鋒芒指向孔教
課程標(biāo)準(zhǔn) 列舉陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動(dòng)的主要代表人物,了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。
                   
自主學(xué)習(xí)
一、新文化運(yùn)動(dòng)興起
 1.新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志:      年,陳獨(dú)秀在         創(chuàng)辦 《           》,發(fā)表《              》吹響了新文化運(yùn)動(dòng)的號(hào)角,第二卷改名為改名為《        》。
2.新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物:陳獨(dú)秀、           、胡適、          等。
二、新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容
1.抨擊                                                             。
2.提倡                                      
3.新文化運(yùn)動(dòng)也是一場(chǎng)文學(xué)革命,胡適主張以               代替作為新文學(xué)的語言。陳獨(dú)秀強(qiáng)調(diào)寫文章必須                  “不摹仿古人”,“不作無病之呻吟”。
討論展示
你對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)中猛烈抨擊以孔子為代表的儒家傳統(tǒng)道德這件事怎么看?如今習(xí)近平主席在講話中多次引用儒家經(jīng)典,并大力提倡弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,又怎么看?我們?cè)撊绾螌?duì)待傳統(tǒng)文化?
 
 
 
 
 
 
 
檢測(cè)小結(jié)
一、單選。
1.新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地是(       )。
 A、《每周評(píng)論》        B、《晨報(bào)》          C、《民報(bào)》          D、《新青年》
2.胡適先生曾說:“《新青年》雜志代表和創(chuàng)造了一個(gè)新時(shí)代。”這個(gè)“新時(shí)代”指的是(      )。
 A、君主立憲時(shí)代      B、民主共和時(shí)代    C、民主科學(xué)時(shí)代     D、社會(huì)主義時(shí)代
3.在中國(guó)近代化進(jìn)程中,下列口號(hào)或主張?zhí)岢龅南群箜樞蚴牵?nbsp;      )。
 (1)自強(qiáng)、求富    (2)變法維新      (3)民主、共和     (4)民主、科學(xué)
 A.(1)(2)(3)(4)               B.(2)(3)(4)(1) 
C.(3)(4)(1)(2)               D.(4)(1)(2)(3)
二、探究題。
在中國(guó)近代化進(jìn)程中,不同階級(jí)、階層的代表人物先后提出了自強(qiáng)求富、君主立憲、民主共和、,民主科學(xué)等口號(hào)和主張,體現(xiàn)了時(shí)代的變化和發(fā)展。結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容,請(qǐng)你談?wù)劽裰髋c科學(xué)口號(hào)的進(jìn)步意義。
 
 
 
 
 
 
 
 
三、教(學(xué))后反思

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