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視頻標(biāo)簽：advertising

所屬欄目：高中英語優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：高中英語人教版選修九Book9 Unit 5 Inside advertising內(nèi)蒙古省級優(yōu)課

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精講多練       勤查善導(dǎo)       備則明細(xì)           節(jié)有所成 讓學(xué)生動起來           讓課堂活起來           讓效率高起來 
課型 新授教學(xué)時(shí)間   2019年 7 月 5 日 課題 
Keeping  Advertisers  Honest 
總課時(shí) 
1 
第 1 課時(shí) 
教學(xué)目標(biāo) 
 學(xué)科核 心素養(yǎng) ▪ 課程標(biāo) 準(zhǔn)解讀 
 
   
1. To enable the students to know something about advertisements.  
2. To get the students understand the passage and master some reading skills.  
3.To get the students write a short advertisement . 
 知 識 重 難 點(diǎn) 重點(diǎn)  
Enable students to know something about advertisement and master some reading skills 
難點(diǎn) 
 
Get students write a short advertisement. 
教 學(xué) 輔 助 
多媒體、 學(xué)歷案 
 
Multimedia,  PPT 
教學(xué)用品 、用具 
 
Blackboard, chalks 
教學(xué)設(shè)計(jì) 
教師活動 學(xué)生活動 
教學(xué)方法 設(shè)計(jì)理念 
 
                    
             
                    
                            精講多練       勤查善導(dǎo)       備則明細(xì)           節(jié)有所成 
讓學(xué)生動起來           讓課堂活起來           讓效率高起來 
Step1 observe the students   
Step2 Lead in 
Play a guessing game      
Step3 Pre-reading 
Let students enjoy some pictures about dishonest advertisements and enjoy a video   
Step4 Reading 1.Skimming           
2.Scanning: 
 Match each way with their function 
Read the new words loudly   
1. Students should guess the advertisements words 2. Students should answer the questions ①What is an advertisement? 
②Where can we see an advertisement?    
Students should enjoy the pictures,video and answer the question 
Have you ever seen some advertisements that is dishonest?     
Skim the passage and find out the ways to keep advertisers honest 
             4 advertising control ways      
                
                                                    
 Match each way with their functions 
a. a correct complaint can make the company stop using the offending ad. 
b. is also responsible for checking the product before buying. 
c. can prevent advertisers doing the wrong thing. 
d. make rules that are called a code of ethics for everyone in the organization to follow.  
1.The laws ____                    2. Advertising organization ____  
3. Complaints organizations ____      4. The consumer ____ 
                  
鞏固單詞 
 
調(diào)動學(xué)生積極性，讓學(xué)生初步了解什么是廣告   
讓學(xué)生了解一些不誠實(shí)的廣告 
        
讓學(xué)生快速瀏覽文章完成skimming 和scanning的習(xí)題并掌握一些閱讀技巧 
 
    
 
                    
             
                    
                            精講多練       勤查善導(dǎo)       備則明細(xì)           節(jié)有所成 
讓學(xué)生動起來           讓課堂活起來           讓效率高起來 
3.Careful reading: 
Have students read the passage carefully and then answer the questions                         
Step5 Post-reading: 
Review the passage and fill 
in the blanks              
①Solution one --- the law 
What is the function of advertising laws?  
②Solution two --- advertising organizations Which is right about a code of ethics?    (    )     A. They are rules for every advertiser to follow.     B . Advertisers must not be untruthful  or misleading . 
    C . Advertisers can say bad things about other people’s products . 
    D. If well-known people are used in advertisements , they can be dishonest .  
③Solution three --- complains organizations  Guess word meaning 
   “... Make the company stop using the offending advertisement.” The word “offending” is closest in meaning to _____ .    (    ) 
        A. unpleasant                   B. different 
        C. illegal                      D. fantastic 
④Solution four --- the consumer 
 Why do consumers need to be educated about techniques used by advertisers ? 
   Organizations and individuals advertise because they want to persuade people ________ (behavior) in certain ways . However, not all advertisers are good or honest. We can protect ourselves from bad advertisements _______ fours ways. Firstly, many countries have laws that forbid ads ________ ( show)  at inappropriate times or in ________ (suit) places. Secondly, advertising organization not only support and educate _______  members, but also make rules for everyone in the organization to follow. Thirdly, a consumer can give reasons  to complaints organization to  stop using the ________ (offend) ad. If his complaint is correct, the organization can make the company stop using ________ advertisement. Fourthly, Consumers need to be responsible about checking the products _______ (use) by advertisers, ______ is called “Buyer Beware”. Consumers are educated for checking the product before buying.  
       
讓學(xué)生不僅掌握細(xì)讀的閱讀技能也能進(jìn)一步理解文章         
 
 
         
讓學(xué)生整體感知文章，對文章有個整體的理解       
 
                    
             
                    
                            精講多練       勤查善導(dǎo)       備則明細(xì)           節(jié)有所成 
讓學(xué)生動起來           讓課堂活起來           讓效率高起來 
 
Step6 Group work    
Step7 Feedback   
Step 8 Homework  
 
Design a simple advertisement with your group 
partner about your drink and then present it. If 
possible, you can give it a brand name. 
 Is there anything that you cannot understand? Please write them down.      
Nowadays there are many advertisements aiming at old people who are easily to be cheated and most of them are dishonest .What should we do to stop old people from being cheated. Suppose you are Li Hua and you are to submit your article to the school newspaper on this topic.  
 
 
通過小組討論的形
式讓每組寫出一個
小廣告  
 
讓學(xué)生總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，查缺補(bǔ)漏 

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com -----更多視頻請?jiān)诒卷撁骓敳克阉鳈谳斎搿癮dvertising”其中的單個詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標(biāo)題為“高中英語人教版選修九Book9 Unit 5 Inside advertising內(nèi)蒙古省級優(yōu)課”，所屬分類為“高中英語優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“高中英語人教版選修九Book9 Unit 5 Inside advertising內(nèi)蒙古省級優(yōu)課”很給力，您可以一鍵點(diǎn)擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問題請【點(diǎn)此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----

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