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視頻標(biāo)簽：習(xí)作指導(dǎo)課,體驗(yàn)快樂,一次有趣的游戲
視頻課題：長春版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)習(xí)作指導(dǎo)課體驗(yàn)快樂一次有趣的游戲-吉林省優(yōu)課
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一次有趣的游戲
教學(xué)目標(biāo)：
1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
2.指導(dǎo)學(xué)生把游戲過程寫下來，重點(diǎn)抓住人物動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理活動(dòng)。 3.讓學(xué)生感受游戲的快樂，并在游戲中學(xué)會(huì)作文，激發(fā)學(xué)生對(duì)作文的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：抓住人物動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理活動(dòng)把活動(dòng)場(chǎng)面描寫具體、生動(dòng)、有趣。 教學(xué)難點(diǎn)：條理清晰，具體生動(dòng)。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件。 教學(xué)過程： 一、說
1.從生活入手，聊游戲種類。
童年像一條船，裝滿了 糖果,裝滿了玩具，裝滿了歡聲笑語。 童年我們玩過好多游戲。師生互相補(bǔ)充，回憶自己玩過的游戲有哪些。 2.從句式入手，聊游戲方法。
每種游戲都有它的游戲規(guī)則。
試著用“首先........然后.......最后”的句式清楚、明白地說一說游戲的玩法。 范文片段：首先，選出一人做老鷹，一人做母雞，其余的人為小雞。然后，小雞排成長隊(duì)，-個(gè)揪住另一個(gè)的衣服跟在母雞身后，受母雞的保護(hù)。 老鷹奮力沖破母雞的阻攔，試圖去抓排在母雞身后的小雞。最后，老鷹把所有的小雞全部抓住游戲結(jié)束。 3.從興趣入手，聊游戲場(chǎng)面。
游戲給我們帶來（ 快樂 ）、（緊張）、（興奮）......把這種心理描寫加上語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、環(huán)境描寫......游戲的場(chǎng)面就更加具體、生動(dòng)、有趣了。
范文片段：拔河 動(dòng)作描寫：
雙手握緊繩子，腿略弓，后面同學(xué)的腳尖頂住前面同學(xué)的腳跟，腳蹬住地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。
雙手（像大鉗子）緊緊握繩子，腿略弓，后面同學(xué)的腳尖頂住前面同學(xué)的腳跟，腳（像釘子）釘住地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。
神態(tài)描寫：
有的同學(xué)（ 瞪大眼 ），有的同學(xué)（ 緊咬牙關(guān) ），還有的同學(xué)（ 憋紅了臉 ）…… 語言描寫：“一二、加油”…… 心理描寫： 快樂 （像小鹿跳） 緊張（像小兔子蹦） 著急（像熱鍋上的螞蟻） 4.從收獲入手，聊游戲感受。 收獲：友誼 快樂 升華情感，體現(xiàn)難忘。 二、寫
選擇自己最感興趣的一個(gè)游戲，寫一段描寫游戲場(chǎng)面的話。 三、評(píng)
自評(píng)：用“ ”畫出場(chǎng)面描寫精彩的句子。 互評(píng)：找趣味。
找同學(xué)讀一讀自己寫的片段。
小結(jié)：我們?cè)谟螒蛑屑由盍擞亚椋覀冊(cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)了成功，我們?cè)谟螒蛑惺斋@了快樂。 讓我們把傳統(tǒng)游戲傳承下去，不斷創(chuàng)新出新的游戲，玩中成長，擁有一個(gè)難忘的金色童年。
一次有趣的游戲
規(guī)則： 清楚 明白 板書設(shè)計(jì)
說
寫 場(chǎng)面： 具體 生動(dòng) 詳
評(píng)
收獲： 友誼 快樂
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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