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視頻標簽：壺口瀑布
所屬欄目：初中語文優質課視頻
視頻課題：部編版八下第五單元17課《壺口瀑布》廣州
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部編版八下第五單元17課《壺口瀑布》廣州白云廣雅實驗學校
《壺口瀑布》教學設計
一、教學目標
1.知識與技能：了解游記的三要素。
2.方法與過程：通過合作探究、誦讀，能梳理作者寫作的層次，分析壺口瀑布的特點。
3.情感態度與價值觀：領會作者對黃河精神的思考。 二、教學重點
梳理作者寫作的層次，分析壺口瀑布的特點。 三、教學難點
領會作者對黃河精神的思考。 四、教學過程 （一）導入•解題 1.背誦《望廬山瀑布》
2.展現學生對于課文標題的疑問，引出游記三要素。 （二）梳理•研討
1.理清兩次游覽壺口瀑布的“所至”、“所見”，分析壺口瀑布的特點。 2.研討：作者寫完水之后，為什么還要寫石？ （三）拓展•深化
1.引用背景資料，走近作者，深化對黃河精神的認識。 2.觀看晴天、雨天壺口瀑布實拍視頻。 五、作業布置
選取白云廣雅的一個地方，用“定點換景”的方法寫一篇300字的文章，題目自擬。
視頻來源：優質課網 www.jixiangsibao.com
