視頻標簽:昆明的雨
所屬欄目:初中語文優質課視頻
視頻課題:初中語文人教部編版八年級上冊第四單元16《昆明的雨》廣西省級優課
教學設計、課堂實錄及教案:初中語文人教部編版八年級上冊第四單元16《昆明的雨》廣西省級優課
《昆明的雨》教學設計
【教學過程】 一、 導入新課
1、了解西南聯大
同學們聽說過西南聯合大學嗎?哪位同學能談談你說知道的西南聯大?。 下面我們跟著視頻再來了解下西南聯大。 2、走進汪曾祺,了解作者(不讀)
西南聯大也培養出了一位優秀的散文大家,他就是汪曾祺(PPT放汪曾祺簡介)
汪曾祺,江蘇高郵人,1920年生,中國當代作家、散文家、戲劇家 。 1939年,19歲的汪曾祺不遠萬里奔赴昆明,考入西南聯大中國文學系,師從沈從文。24歲畢業后又在昆明做了兩年教師。昆明給汪曾祺留下了深刻印象,因此40多年后他提筆寫下了《昆明的雨》,今天就讓我們一起走進《昆明的雨》,了解汪曾祺對昆明的深切情感。《板書昆明的雨》
(3)字詞檢測:在學習課文前,我們先看看這些字詞大家能否讀準確。 Ppt展示字詞,全班讀,錯的地方糾正。 二、初讀感知
默讀課文,思考文章最能體現作者對昆明的雨的情感的詞語,為什么?
三、美點賞讀(時間5分鐘 前3分鐘獨立完成,后2分鐘前后桌討論)
這篇散文充滿著美感和詩意,請找出你覺得美的詞語和句子,概括出昆明的雨具有什么美,并完成學案的表格。
《昆明的雨》美點賞讀
賞析段落
詞句品讀
表達情感
美點角度
示范:牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鮮,香,很好吃。
這句話生動描寫了牛肝菌的色澤、味道,寫出了牛肝菌的味道鮮美,側面襯托出昆明雨季持續時間長、雨水豐
盈的特點。
表達了作者對昆明的雨的喜愛。 ( 滋味 )美
( )美
( )美
( )美
美點賞讀:
雨季的果子,是楊梅。賣楊梅的都是苗族女孩子,戴一頂小花帽子,穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋,坐在人家階石的一角,不時吆喝一聲:“賣楊梅——”,聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。
請3位同學讀,聽音頻,男生讀,女生讀 破折號作用的引導
( 重點段落放音頻 讀+品 教師播放示范音頻 學生跟讀 再賞析) 五、課后作業
1.背誦《昆明的雨》的美段,摘抄《昆明的雨》中你認為美的句子進行賞析。 2.閱讀幾篇汪曾祺的作品,體會汪曾祺的散文風格。 六、推薦閱讀 《受戒》《老味道》《淡是最濃的人生滋味》《七載云煙》《自由與包容:西南聯大人和事》
七、板書設計( 學生總結歸納 學生寫板書或老師板書)
昆明的雨
景物美 想念 人情美 滋味美 氛圍美 民俗美
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