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視頻標(biāo)簽：傳統(tǒng)節(jié)日
所屬欄目：小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《傳統(tǒng)節(jié)日》黑龍江省優(yōu)課
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一導(dǎo)入：
師：老師知道我們班同學(xué)不僅喜歡背誦詩(shī)經(jīng)，更喜歡背誦古詩(shī)詞，那誰(shuí)能告訴大家，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人這首詩(shī)中寫(xiě)的是什么節(jié)日？ 生說(shuō)：重陽(yáng)節(jié) A慧斌:
師：是的，重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，其實(shí)像重陽(yáng)節(jié)這樣傳統(tǒng)節(jié)日還有很多，這節(jié)課就讓我們走進(jìn)識(shí)字二一起了解一下我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日�？吹竭@個(gè)題目。你有什么疑問(wèn)嗎？生：什么是傳統(tǒng)節(jié)日？生：傳統(tǒng)節(jié)日有哪些？愛(ài)發(fā)問(wèn)的孩子一定是愛(ài)動(dòng)腦的孩子，下面請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。 并.想一想：課文主要寫(xiě)了什么？ 誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)本文主要寫(xiě)了什么？
生：春節(jié)，元宵節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)，七夕，中秋節(jié)，重陽(yáng)節(jié)。
師：那么每個(gè)日又有什么習(xí)俗呢？
春節(jié)可以說(shuō)是我國(guó)最盛大，最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)都有哪些習(xí)俗。
生：放鞭炮、貼窗花。長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)。掃塵，祭灶等等。那元宵節(jié)呢，元宵節(jié)。吃元宵，看花燈。清明節(jié)呢，清明節(jié)，紀(jì)念先人去掃墓。踏青。端午節(jié)。賽龍舟。吃粽子。掛葫蘆。中秋節(jié)吃月餅。賞月。重陽(yáng)節(jié)。登高，賞菊。七夕是中國(guó)人
的情人節(jié)，跟哪個(gè)神話傳說(shuō)有關(guān)嗎？七夕乞巧，起源于漢代，東晉葛洪的“西京雜記”里有記載，后來(lái)的唐宋詩(shī)詞中，婦女乞巧也被屢屢提及。流傳至今，中國(guó)各地的民俗活動(dòng)不盡相同。在甘肅隴南市西和縣，每年農(nóng)歷七月初一前夜開(kāi)始至七夕深夜結(jié)束，當(dāng)?shù)毓媚飩優(yōu)?ldquo;巧娘娘”備下美事食、載歌載舞請(qǐng)她入“凡間”，向他祈求心靈手巧、美麗幸福。 A慧斌:
師：春節(jié)，元宵節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，這些世世代代都過(guò)的節(jié)日就是傳統(tǒng)節(jié)日；過(guò)春節(jié)、貼窗花、放鞭炮，這些祖祖輩輩傳下來(lái)的習(xí)俗就是傳統(tǒng)習(xí)俗。中國(guó)的節(jié)日有很強(qiáng)的內(nèi)聚力和廣泛的包容性，一到過(guò)節(jié)，舉國(guó)同慶，這與我們民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)，也是每個(gè)中國(guó)人都要有的文化自信，過(guò)好我們?cè)谧约旱闹袊?guó)節(jié)就是一種文化自信，在這老師希望我們中國(guó)娃過(guò)中國(guó)節(jié)。 A慧斌:
師：大家想不想記住這些及節(jié)日以及他特有的習(xí)俗呢。我們一起大聲的讀一讀。
讀的很好，不僅讀出了聲，還讀出了節(jié)奏，讀出了感情。 A慧斌:
這節(jié)課要求會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)的生字就藏在這篇課文當(dāng)中，下面請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，將他們找出來(lái)，用你喜歡的符號(hào)做上標(biāo)記，
再同桌之間交替讀一讀。
這些寶寶你們都認(rèn)識(shí)了嗎。他現(xiàn)在老師想考考你們。誰(shuí)愿意大聲的和他們打聲招呼。我的火車就要開(kāi)，誰(shuí)來(lái)開(kāi)。同學(xué)們讀得既干脆又響亮。
現(xiàn)在我們讓字寶寶摘掉帽子你還認(rèn)識(shí)它嗎？誰(shuí)愿意領(lǐng)讀。這些生字寶寶多孤單啊，你能給他們找個(gè)朋友組組詞嗎？ 同學(xué)們說(shuō)的這么好一定是平日了多讀書(shū)的結(jié)果，老師給你們點(diǎn)贊。這些字不僅要求我們認(rèn)識(shí)，還要寫(xiě)得規(guī)范漂亮，要想寫(xiě)好漢字首先要合理安排一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，這些字按結(jié)構(gòu)分，可以分為哪幾類？
課件步驟：1生讀字音2.疏通筆順3.說(shuō)寫(xiě)字口訣
師：課件里出示的字漂亮嗎？那你有什么好的方法也能把字寫(xiě)好。
生：觀結(jié)構(gòu)，析筆畫(huà)，定位置。師：貼字帖
觀看一個(gè)字的結(jié)構(gòu)時(shí)要認(rèn)真看他們各部分間的關(guān)系，例如寬窄，長(zhǎng)短，高低，大小的變化。分析筆畫(huà)時(shí)要著重看關(guān)鍵筆畫(huà)在橫中線豎中線上的位置，從而確定字的位置。下面我們就按結(jié)構(gòu)分類學(xué)寫(xiě)這幾個(gè)生字。
轉(zhuǎn)：筆順橫 撇折 豎 提 橫 橫 豎折撇 點(diǎn) 轉(zhuǎn)字從結(jié)構(gòu)上看？在書(shū)寫(xiě)上要注意哪些筆畫(huà)呢？
生：轉(zhuǎn)字從結(jié)構(gòu)上看，屬于左窄右寬。右邊“專”的第二橫在橫中線上。左邊車的筆順是橫，撇折豎提車做旁橫變提。
師：在寫(xiě)轉(zhuǎn)字的時(shí)候，要注意筆畫(huà)的穿插，特別注意左右兩橫并列，左高右低，這是寫(xiě)字的一個(gè)規(guī)律。 街：
生從結(jié)構(gòu)上看它。左邊和中間稍高，右邊稍低，中間的兩個(gè)土豎畫(huà)寫(xiě)在豎中線上。右部第二橫在橫中線上。
左中右三部分要緊湊，還要注意穿插避讓，右部第一橫和中部第一橫起筆一樣高。
團(tuán)：團(tuán)字屬于全包圍，國(guó)字框要寫(xiě)的大一點(diǎn)兒方方正正的。才的豎鉤壓書(shū)中線上。
師：先外后內(nèi)后封口。國(guó)字框左右兩邊的豎畫(huà)平行。做到上下同寬。
鬧：鬧是半包圍結(jié)構(gòu)。先寫(xiě)外，邊兒后寫(xiě)里邊 門(mén)的點(diǎn)在左上格，市的點(diǎn)，豎鉤在豎中線上。 師：門(mén)字框兩側(cè)豎畫(huà)上下同寬，最后一筆是什么豎。 市字上面點(diǎn)和下面的部件上下對(duì)正做到位置偏正適中。 熱：上下寬度一致，上部丸的筆順要注意。四點(diǎn)底，方向不同，間距均勻，高度一致。熱字上邊的執(zhí)字要寫(xiě)的長(zhǎng)一些，下邊的四點(diǎn)底要寫(xiě)得扁一些師；也就是上高下扁。同時(shí)四點(diǎn)底左右兩點(diǎn)稍長(zhǎng)，中間兩點(diǎn)稍小，注意比例大小適宜，四點(diǎn)之間距離相等，遠(yuǎn)近適當(dāng)。
誰(shuí)想勇敢的把你的字給大家展示一下，咱們先夸夸他的字有什么優(yōu)點(diǎn)，再給點(diǎn)建設(shè)性建議。
這節(jié)課我們還認(rèn)識(shí)學(xué)寫(xiě)了和這些節(jié)日有關(guān)的生字，就讓我們以近期最流行的歌曲生僻字中的歌詞結(jié)束這節(jié)課的學(xué)習(xí)。我們中國(guó)的漢字， 一平一仄譜寫(xiě)成詩(shī)， 我們中國(guó)的漢字， 一撇一捺都是故事， 黃皮膚的人驕傲的把頭抬起， 我們中國(guó)的漢字， 落筆留下五千年的歷史。
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