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視頻標(biāo)簽：Recycle 1
視頻課題：人教版PEP小學(xué)英語五年級上冊Recycle 1（二）甘肅省 - 蘭州
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人教（PEP）英語五年級課時教學(xué)設(shè)計
課題 Recycle 1（二） 單元
Unit 1-3 學(xué)科
英語
年級 五上
學(xué)習(xí) 目標(biāo)
1. 能夠完成 p.34 的活動，復(fù)習(xí)鞏固Unit 3 的核心語言。
2. 能夠完成 p.35 的活動，復(fù)習(xí)鞏固前三單元所學(xué)語言及語音知識。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
Review and warm-up
1. Review
1) Look and read. 閃現(xiàn)表示活動的動詞詞組，快速讀出來。
2) Ask and answer. 通過轉(zhuǎn)盤游戲，運用Unit2核心句型開展會話練習(xí)。
2. Main scene. 播放Unit3主情景圖會話，理解、復(fù)習(xí)單元核心句型。
3. Free talk. 呈現(xiàn)圖片和句型提示，兩人間開展會話練習(xí)。
Ask and answer
Free talk
由主情景動畫引入Unit3復(fù)習(xí)話題
Presentation
一、P34 1. Ask and answer. 呈現(xiàn)P34情景圖，T: What can they have on Mondays? 引導(dǎo)學(xué)生看圖回答。 然后呈現(xiàn)句型，進(jìn)行回答練習(xí)。
Ask and answer
呈現(xiàn)情景圖，由飲食類詞匯練
習(xí)入手。引導(dǎo)學(xué)
2. Read and fill.
3. Pair work. 與同伴開展會話朗讀練習(xí)。 4. Role-play.
與同伴角色扮演，一人扮演服務(wù)員，一人扮演顧客。結(jié)合所學(xué)句型進(jìn)行對話，并在盤中畫出所點的食物或飲料。
二、P35
1.Read and underline.
2. Read and write.
完成主題詞與段落內(nèi)容匹配的活動。 3. 根據(jù)劃線部分字母的發(fā)音，找出含有相同發(fā)音的一類詞。
4. Listen and write.
聽音，下列每個句中都
有兩個含有相同音素的單詞，根據(jù)規(guī)律寫出新單詞。
5. Rearrange the words.（重新排列單詞） 6. Practice. 連詞成句。
Role-play
Read and write
Listen and write the letters
生結(jié)合圖片和
句子提示補(bǔ)全會話。通過角色會話鞏固所學(xué)語言知識。
引導(dǎo)學(xué)生找出段落的關(guān)鍵詞以便達(dá)到理解句子和段落意思的目的。
Homework
1. 歸納 Unit 3重點單詞和句型。 2.模仿Chen Jie的日記，嘗試寫一篇簡短的英文日記。
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