聯系本站客服加+微信號15139388181 或QQ：983228566 |
視頻標簽：分數除以整數
所屬欄目：小學數學優質課視頻
視頻課題：小學數學西南師大版六年級上冊三 分數除法《分數除以整數》_廣西 - 玉林
本視頻配套資料的教學設計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯本站系客服
小學數學西南師大版六年級上冊三 分數除法《分數除以整數》_廣西 - 玉林
《分數除以整數》教學設計
教學目標：1.通過具體的問題情境探索分數除法的計算方法。
2.能正確地進行分數除法的計算。 3.培養學生的分析、推理能力。
教學重點：掌握分數除法的計算。
教學難點：分數除法的計算法則的推導過程。 教學過程：
一、 導入。
談話導入：同學們，有很多老師來聽我們上課，大家緊張嗎？ （不緊張！）好！那么一會大家能不能把你們最優秀的一面展示給所有老師看？（能）真有信心！上課前老師想考考大家，看看大家對以前所學的知識是否還記得，大家有信心嗎？（有）好！請大家看大屏膜！
國慶節快到了，為了慶祝國慶節，學校買回了54個彩色氣球，平均分給6個年級，每個年級分到幾個？
學生獨立列式解答：54÷6=9（個 ） 答： 生回答后師問：為什么用除法來做？
生答：①因為把54個氣球平均分成6份，求每份是多少？
②求平均分所以用除法 二、 新知
1.引入新課，同學們真了不起，對所學知識記得真牢，自信為你
們贏來了成功，讓我們帶著這份自信一起探索新的知識。請看大屏幕！
2.出示例1
把一張紙的
平均分成2份，每份十這張紙的幾分之幾？怎么列
式？
① 為什么用除法來做？ 生：（求平均分用除法） ②
觀察這道算式，你發現它有什么特點
生：分數除以整數 ③
觀察得著仔細，這就是我們今天要探索的知識。
板書課題：分數除以整數 生齊讀一遍題目 ④
分數除以整數怎么計算呢？
大家猜猜
÷2 等于多少呢？是
嗎？請小組長帶領小組成
員討論一下，下面該用什么方法區驗證。
3.小組討論 4.學生展示方法。
方法一：把一張紙
平均分成2份就是把4份平均分成2份，每
份是2個
，也就是
。
方法二：把一張紙的 平均分成2份，求每一份是多少?就是求
的
是多少？可以用乘法。
方法三：把
轉化成小數再做，
÷2=0.8÷2=0.4= =
5.小結方法，優化方法。
同學們的思維真活躍，想出的方法多種多樣，那你更喜歡哪一種
方法呢？
6.出示例1（2）把一張紙的
平均分成3份，每份是這張紙的幾
分之幾？
①讓學生用自己喜歡的方法去做一做。 ②學生展示方法。 7.比較歸納發現規律。
÷2=
=
÷2=
=
÷3=
=
觀察這兩道算式，你發現了什么？小組內導論一下。 出示分數除以整數的方法，分數除以整數（0除外），等于分數乘這個數的倒數。（要注意的是：結果最簡，除號要變成乘號）
下面讓我們用我們歸納的方法去解決一些問題，請看大屏幕！ 三、 鞏固練習。（多媒體出示） 學生獨立完成，再展示并說算理。 1. 把
平均分成4份，每份是多少？
2. 什么數乘6等于
？
3.
一個正方形的周長是
米，它的邊長是多少？
拓展：如果a是一個不等于0的自然數 ①
÷a等于多少？ ②
÷3等于多少？
③ 你能用一個具體的數檢驗上面的結果嗎？
視頻來源：優質課網 www.jixiangsibao.com
