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視頻標(biāo)簽：我國(guó)外交政策,基本目標(biāo)和宗旨

所屬欄目：高中政治優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：高中政治必修二《我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)和宗旨》河北省 - 唐山

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高中政治必修二《我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)和宗旨》河北省 - 唐山

《我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)和宗旨》教學(xué)設(shè)計(jì) 
                       一、 教材分析 
《我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)和宗旨》是人教版高中政治必修2政治生活第九課第三框的教學(xué)內(nèi)容。本框是第四單元的最后一框，是學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)際社會(huì)知識(shí)的落腳點(diǎn)。在了解國(guó)際社會(huì)的基本情況的基礎(chǔ)上，正確認(rèn)識(shí)我國(guó)的外交政策和對(duì)外活動(dòng)，幫助學(xué)生更好地參與國(guó)際政治生活，關(guān)心我國(guó)在國(guó)際社會(huì)的地位與作用，無(wú)論從知識(shí)、能力的角度還是從情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)的角度看，都是重點(diǎn)內(nèi)容 
二、教學(xué)目標(biāo)   1、知識(shí)目標(biāo)：了解我國(guó)對(duì)外政策的宗旨、基本目標(biāo)、基本立場(chǎng)、基本準(zhǔn)則；理解我國(guó)為世界和平與發(fā)展所作的貢獻(xiàn)； 
2、 能力目標(biāo)： ①學(xué)生在收集資料的過(guò)程中，能夠?qū)ο嚓P(guān)材料進(jìn)行篩選并歸納體現(xiàn)中國(guó)外交主張的關(guān)鍵詞； 
②學(xué)生能夠在展現(xiàn)中國(guó)和平外交的情境中，生成對(duì)中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用的評(píng)價(jià)。 
3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生能夠認(rèn)同我國(guó)在世界舞臺(tái)上的地位和作用，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感，樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信念。  
三、教學(xué)重難點(diǎn)  
重點(diǎn)：獨(dú)立自主的和平外交政策的基本內(nèi)容   難點(diǎn)：獨(dú)立自主的和平外交政策的基本內(nèi)容   四、學(xué)情分析 
學(xué)生平時(shí)對(duì)這一框題的內(nèi)容有所接觸,但知之不深,因此,可結(jié)合本課內(nèi)容,教育學(xué)生準(zhǔn)確的把握我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策。 
五、教學(xué)方法 
教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。 六、課前準(zhǔn)備 1、利用平板收集資料：以小組為單位，收集我國(guó)外交政策的重大事件。課上展示，形式不限。 
2、根據(jù)平板發(fā)送的微課視頻，做好預(yù)習(xí)，完成以下任務(wù)： （1）做好課本筆記。 
（2）每個(gè)同學(xué)畫(huà)出本課的思維導(dǎo)圖（知識(shí)體系）后，推出小組最佳作品拍照上傳到相應(yīng)位置。 
（3）關(guān)于本課內(nèi)容，你還有哪些知識(shí)疑問(wèn)呢？（各組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、及時(shí)匯報(bào)） 
 
                           
                  
                           
                                      
七、課時(shí)安排：1課時(shí) 八、教學(xué)過(guò)程： 
第一環(huán)節(jié)：圖片導(dǎo)入： 
多媒體展示：播放我國(guó)外交部長(zhǎng)王毅的一組表情包照片 這是誰(shuí)啊？對(duì)，我們的外交部長(zhǎng)王毅，每一個(gè)表情的背后都有一個(gè)重大的外交故事。在我國(guó)歷代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，在我國(guó)諸多外交人員的努力下，中國(guó)的朋友圈越來(lái)越大，那么我國(guó)的外交政策到底是什么呢？邀請(qǐng)大家一起走入今天的課堂！ 
以我國(guó)外交部長(zhǎng)王毅的一組表情包照片為導(dǎo)入，引起學(xué)生的共鳴，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。 
第二環(huán)節(jié)：成果展示 
1、以小組為單位，收集我國(guó)外交政策的重大事件。(形式不限)  第一小組：《老照片》ppt展示， 
以我國(guó)歷代領(lǐng)導(dǎo)人為線索，展示不同時(shí)代的重事件：毛主席出訪蘇聯(lián)；鄧小平時(shí)代收回香港澳門(mén)的主權(quán)、江澤民主席出席聯(lián)合國(guó)千年首腦會(huì)議、胡錦濤主席出席中美第二次經(jīng)濟(jì)會(huì)議為例，展示我國(guó)外交政策的發(fā)展歷程。 
第二小組：和諧世界的理念提出：面對(duì)大調(diào)整、大變革的世界，以胡錦濤同志為總書(shū)記的中央領(lǐng)導(dǎo)集體，提出了和諧世界的理念，明確了與各國(guó)人民攜手努力，推動(dòng)建立持久和平、共同繁榮的和諧世界的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。 
第三小組：中美南海爭(zhēng)端問(wèn)題：中國(guó)外交部長(zhǎng)王毅在2017年02月08 日在堪培拉與澳大利亞外長(zhǎng)畢曉普舉行第四輪中澳外交與戰(zhàn)略對(duì)話后共同會(huì)見(jiàn)記者。王毅表示，在中國(guó)和東盟國(guó)家共同努力下，南海局勢(shì)正趨于平穩(wěn)，中國(guó)和菲律賓也已建立南海問(wèn)題雙邊磋商機(jī)制。 
第四小組：G20峰會(huì)：2016年9月4日，二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會(huì)在杭州國(guó)際博覽中心舉行。一定意義上，這次會(huì)議可以說(shuō)是國(guó)際金融危機(jī)以來(lái)形勢(shì)最為復(fù)雜、面臨的挑戰(zhàn)最為多元、各方期待都很高的一次會(huì)議。 
第五小組：六方會(huì)談是指由朝鮮、韓國(guó)、中國(guó)、美國(guó)、俄羅斯和日本六國(guó)共同參與的旨在解決朝鮮核問(wèn)題的一系列談判。會(huì)談?dòng)?003年8月27日開(kāi)始，到2007年9月30日為止，共舉行過(guò)六輪會(huì)談。 
第六小組：一帶一路：“一帶一路”（英文：The Belt and Road，縮寫(xiě)B(tài)&R）是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。一帶一路旨在借用古代絲綢之路的歷史符號(hào)，高舉和平發(fā)展的旗幟，積極發(fā)展與沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。2017年5月14日，北京將再次被世界矚目，包括29位外國(guó)元首和政府首腦在內(nèi)的來(lái)自130多個(gè)國(guó)家和70多個(gè)國(guó)際組織約1500名代表云集，共商“一帶一路”建設(shè)合作大計(jì)。 
 
 
                           
                  
                           
                                     2、成果轉(zhuǎn)為知識(shí)：  
如果我們給每個(gè)些材料擬定一個(gè)主題你認(rèn)為是什么？ 教師將學(xué)生所說(shuō)內(nèi)容寫(xiě)在黑板上，并從中找出關(guān)鍵詞語(yǔ)，引出在對(duì)外交往中，我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策的相關(guān)基本內(nèi)容。 
 
外交事件                主題                     外交政策基本內(nèi)容 1、收回主權(quán)              主權(quán)                      ①② 2、和諧世界              和平                      ②③④ 3、中美南海問(wèn)題   主權(quán)、和平                  ①②③④ 4、G20                   發(fā)展                      ②③ 5、六方會(huì)談              和平                      ②③ 6、一帶一路              發(fā)展                      ②③ 
備注：①②③④分別代表的是我國(guó)外交政策基本內(nèi)容：宗旨、基本目標(biāo)、基本立場(chǎng)、基本準(zhǔn)則。 
第三環(huán)節(jié)：思維導(dǎo)圖： 
下面我們來(lái)看一下同學(xué)們課前根據(jù)微課自學(xué)的情況，請(qǐng)大家打開(kāi)平板，請(qǐng)?jiān)u選你們小組最欣賞的思維導(dǎo)圖作品，并闡述理由。 （請(qǐng)見(jiàn)ppt） 
  
學(xué)生評(píng)價(jià)。 教師歸納：思維本來(lái)就是分散的，本來(lái)就應(yīng)該是五彩繽紛的，各組同學(xué)都做到了重點(diǎn)知識(shí)與藝術(shù)性的結(jié)合，老師想為各組點(diǎn)贊。 
 
第四環(huán)節(jié)：質(zhì)疑答疑：學(xué)生小組探究回答后教師歸納。 1、我國(guó)倡導(dǎo)“結(jié)伴不結(jié)盟”政策，請(qǐng)問(wèn)伙伴關(guān)系和結(jié)盟關(guān)系的區(qū)別是什么？  2、如何區(qū)分我國(guó)外交政策的宗旨和基本目標(biāo)呢？  學(xué)生回答。 
教師重點(diǎn)講解： 1、我國(guó)倡導(dǎo)“結(jié)伴不結(jié)盟”政策，請(qǐng)問(wèn)伙伴關(guān)系和結(jié)盟關(guān)系的區(qū)別是什么？  構(gòu)建伙伴關(guān)系是中國(guó)外交的一個(gè)特色。  簡(jiǎn)言之：  
“結(jié)伴”一般是指經(jīng)濟(jì)上的密切往來(lái)，“結(jié)盟”是政治和軍事上的同盟關(guān)系。軍事上簽有攻守同盟協(xié)定。  
二者最大的區(qū)別是不針對(duì)第三方。 
2、如何區(qū)分我國(guó)外交政策的宗旨和基本目標(biāo)呢？ 
（1）書(shū)讀熟記法  （2）關(guān)鍵詞法：  
基本目標(biāo)：我國(guó)和世界兩個(gè)方面，宗旨：世界  
（3）語(yǔ)文詞語(yǔ)分析法：  
宗旨是主要的思想，是終極目標(biāo)和理想。 
建議：主觀題同時(shí)出現(xiàn)；選擇題考慮材料的主語(yǔ)。 教師繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生思考：我國(guó)為什么把促進(jìn)世界的和平與發(fā)展作為我國(guó)外交政策的宗旨和基本目標(biāo)之一？ 
學(xué)生回答。 教師歸納： 
① 中國(guó)曾飽受戰(zhàn)亂、貧困之苦，中國(guó)的悲慘遭遇使我們認(rèn)識(shí)到和平的珍貴，這必然使我們的外交追求和平與發(fā)展。 
② 由我國(guó)國(guó)家性質(zhì)決定。 ③ 中國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，現(xiàn)代化建設(shè)需要一個(gè)和平穩(wěn)定、合作和諧的國(guó)際環(huán)境。 
④ 和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題，是不可阻擋的歷史潮流，符合中國(guó)人民和世界人民的共同愿望和根本利益。 
這個(gè)問(wèn)題的設(shè)置不僅強(qiáng)化深化了本課的重點(diǎn)知識(shí)，而且也做到了聯(lián)系相關(guān)知識(shí)。 
第五環(huán)節(jié)：自學(xué)檢測(cè)：  1、打開(kāi)平板做課上練習(xí)！  
2、做完后請(qǐng)查看自己做錯(cuò)的題，對(duì)照答案解析分析，如還有疑問(wèn)，小組討論。 
第一部分：自學(xué)成果檢測(cè)：（平板做題） 1下列不屬于外交政策的是（        ）  
A．中國(guó)就釣魚(yú)島事件向日本提出嚴(yán)重抗議           B．國(guó)家主席習(xí)近平會(huì)見(jiàn)美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬  
C．國(guó)家主席習(xí)近平會(huì)見(jiàn)香港特別行政區(qū)行政長(zhǎng)官梁振英  
D．參加中國(guó)海上閱兵的墨西哥海軍“夸烏特莫克”號(hào)風(fēng)帆訓(xùn)練艦抵達(dá)青島  2．2016年7月26日，我國(guó)外交部發(fā)言人表示，南蘇丹局勢(shì)突變后，中方同南蘇丹問(wèn)題其他主要斡旋方密切溝通協(xié)調(diào)，積極勸和促談，推動(dòng)南蘇丹沖突雙方盡快重開(kāi)對(duì)話。這是基于(  )  
①我國(guó)政府行使維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能    ②國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)  
③和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題            ④中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中日漸發(fā)揮主導(dǎo)作用 
A．①②   B．②③   C．③④    D．①④ 3．中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平在阿拉伯國(guó)家聯(lián)盟總部演講時(shí)指出，“我們?cè)谥袞|不找代理人，而是勸和促談；不搞勢(shì)力范圍，而是推動(dòng)大家一起加入‘一帶一路’朋友圈；不謀求填補(bǔ)‘真空’，而是編織互利共贏的合作伙伴網(wǎng)絡(luò)。”這表明 (  ) 
 
                           
                  
                           
                                     ①中國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主，走和平發(fā)展的道路 
②我國(guó)外交政策的宗旨是維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展 ③中國(guó)是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的決定力量 
④中國(guó)與中東各國(guó)在根本利益上存在著廣泛的一致性 A．①②   B．①③  C．②④   D．③④ 
4． (2017·西北師大附中考試)2016年1月16日，在中方倡議和積極努力下成立的亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行在北京舉行開(kāi)業(yè)儀式。該行一共有57個(gè)創(chuàng)始成員國(guó)，除部分亞洲國(guó)家外，還有歐洲、大洋洲、非洲和拉美等地區(qū)的國(guó)家，中國(guó)成為第一大股東。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是(  ) 
①亞投行的開(kāi)業(yè)顯示出參與各方對(duì)中國(guó)合作共贏理念的認(rèn)同  ②亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行是政府間、世界性的國(guó)際組織  
③有利于推動(dòng)亞洲地區(qū)的區(qū)域合作深化，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展  ④表明中國(guó)在亞洲事務(wù)中居于主導(dǎo)地位，發(fā)揮關(guān)鍵作用 A．①④      B．②③      C．①③      D．②④ 
5．(2017·江西師大附中、臨川一中聯(lián)考)2015年9月3日，在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日上，中國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平在講話中18次提到“和平”，莊嚴(yán)承諾中國(guó)將始終堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，并鄭重宣布中國(guó)裁軍30萬(wàn)。習(xí)近平的講話表明(  ) 
①中國(guó)始終是堅(jiān)定維護(hù)世界和平與發(fā)展的重要力量  ②中國(guó)把維護(hù)世界和平作為其外交政策的目標(biāo)之一  ③中國(guó)外交以維護(hù)世界各國(guó)共同利益作為出發(fā)點(diǎn)  ④和平共處五項(xiàng)原則成為各國(guó)處理外交的基本準(zhǔn)則 A．①②      B．①③   C．③④      D．②④ 答案為：1C  2B  3A   4C    5A 
這五道題電腦數(shù)據(jù)反饋：只有第一、二題的準(zhǔn)確率為80%，其余的基本沒(méi)問(wèn)題，建議學(xué)生自己看解析后小組討論就可以解決。 
第六環(huán)節(jié)：合作交流：觀賞視頻： 《王毅，帥氣表情包里的大國(guó)風(fēng)范》  具體要求：  
  1、請(qǐng)邊看邊記敏感詞語(yǔ)； 
  2、結(jié)合敏感詞語(yǔ)，分析體現(xiàn)了我國(guó)外交政策的哪些內(nèi)容；   3、小組交流，每個(gè)小組選定一名中心發(fā)言人。  
視頻資料： 
王毅部長(zhǎng)在談到中美關(guān)系時(shí)指出：希望中美超越舊觀念，打開(kāi)新視野，中國(guó)將繼續(xù)做：國(guó)際形勢(shì)的穩(wěn)定錨；世界增長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)；和平發(fā)展的正能量；全球治理的新動(dòng)力。  
學(xué)生回答： 
1、 王毅部長(zhǎng)的觀點(diǎn)本身就體現(xiàn)了獨(dú)立自主是我國(guó)外交政策的基本立場(chǎng)； 
 
                           
                  
                           
                                     我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策：  
2、國(guó)際形勢(shì)的穩(wěn)定錨；世界增長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)；和平發(fā)展的正能量體現(xiàn)了維護(hù)我國(guó)的主權(quán)、安全和發(fā)展利益，促進(jìn)世界和平與發(fā)展，是我國(guó)外交對(duì)外政策的基本目標(biāo)；維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展是我國(guó)外交政策的宗旨；  
教師升華：王毅部長(zhǎng)的話語(yǔ)很經(jīng)典也很霸氣，霸氣的背后依據(jù)的是我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策；代表的是我們中國(guó)綜合實(shí)力的強(qiáng)大；維護(hù)的是我國(guó)的主權(quán)、安全和發(fā)展利益；在面對(duì)國(guó)家利益的問(wèn)題上獨(dú)立自主原則絕對(duì)不變。今天是5月12日，本周日，也就是5月14號(hào)，一帶一路國(guó)際合作高峰會(huì)談在北京召開(kāi)，世界目光講再次聚焦中國(guó)，讓我們一起拭目以待！ 
第七環(huán)節(jié)：課堂小結(jié) 采用學(xué)生課前思維導(dǎo)圖作為小結(jié)，再次強(qiáng)化重點(diǎn)知識(shí)：PPT顯示我國(guó)外交政策基本內(nèi)容：宗旨、基本目標(biāo)、基本立場(chǎng)、基本準(zhǔn)則。 
 第八環(huán)節(jié)：課后作業(yè)：兩題任選。 
作業(yè)1：也可以要求學(xué)生關(guān)注一帶一路會(huì)議進(jìn)展，收集視頻發(fā)到平板上，大家相互共享，這樣也把平板存儲(chǔ)資源的功能體現(xiàn)出來(lái)了，也展現(xiàn)出平板對(duì)學(xué)生知識(shí)拓展的功能。 
作業(yè)2：  讓我們以“中國(guó)是一只和平的獅子”為主題寫(xiě)一篇小論文，談?wù)勎覀冊(cè)撊绾污`行獨(dú)立自主和平外交政策，做好這一只“和平的、可親的、文明的獅子”。  
開(kāi)放型試題，給學(xué)生選擇的權(quán)利，體現(xiàn)試題的層次性。    
事實(shí)證明，中國(guó)在同世界各國(guó)的友好合作中發(fā)展了自己，可以說(shuō)“中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步離不開(kāi)世界”；同時(shí)，我們更可以驕傲地說(shuō)“世界的繁榮和穩(wěn)定也離不開(kāi)中國(guó)”。中國(guó)是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的積極因素和堅(jiān)定力量，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，對(duì)國(guó)際事務(wù)發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用。中國(guó)離不開(kāi)世界，世界更離不開(kāi)中國(guó)，讓我們習(xí)主席的號(hào)召，擼起袖子加油干！為自己的未來(lái)，為父母的期待，為學(xué)校的榮譽(yù)，為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。最后我想借用習(xí)主席的話送大家一副對(duì)聯(lián)，一起來(lái)讀： 
上聯(lián)：擼起袖子加油干！ 下聯(lián)：甩開(kāi)膀子使勁學(xué)！ 橫批：夯實(shí)理想！ 
 
九：板書(shū)設(shè)計(jì)：略 十：教學(xué)反思 
 
                           
                  
                           
                                         一、貼近生活，以學(xué)定教  
思想政治課課程改革最大的亮點(diǎn)是“立足于學(xué)生現(xiàn)實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)，著眼于學(xué)生的發(fā)展需求，把理論觀點(diǎn)的闡述寓于社會(huì)生活的主題當(dāng)中，構(gòu)建學(xué)科知識(shí)與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯有機(jī)統(tǒng)一的課程模塊”。 
實(shí)際生活中，我校學(xué)生對(duì)于國(guó)際社會(huì)總體了解不多，學(xué)生整體對(duì)國(guó)際政治關(guān)注的深度和廣度都有待于提高。在學(xué)習(xí)我國(guó)外交政策的基本內(nèi)容時(shí)選擇了近期比較熱的中越關(guān)系，根據(jù)材料能夠比較明確的了解我國(guó)外交政策的基本立場(chǎng)，宗旨，基本目標(biāo)和基本準(zhǔn)則。我們應(yīng)當(dāng)看到，學(xué)生的主體性充分發(fā)揮、個(gè)性充分發(fā)展。并且趁熱打鐵以一道較典型的材料題加以鞏固知識(shí)，突破本課難點(diǎn)。 
    
    學(xué)生是教育的核心元素，他們不僅是教的對(duì)象，而且是教學(xué)中最活的教育資源。因?yàn)樽詈玫慕逃�是學(xué)生的自我教育，最好的學(xué)習(xí)是學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)。因此，思想政治課教學(xué)不僅倡導(dǎo)開(kāi)放互動(dòng)的教學(xué)方式，更倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式，以利于學(xué)生在充滿教學(xué)民主的過(guò)程中提高主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生運(yùn)用合作小組活動(dòng)中收集的資料與其他同學(xué)進(jìn)行合作交流，這對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)生有個(gè)性地全面發(fā)展具有十分重要的意義。學(xué)生通過(guò)自己的體驗(yàn)和感悟，將自己的情感傳遞給同學(xué)、把自己的價(jià)值判斷與大家分享，在互動(dòng)中喚起大家關(guān)注國(guó)際社會(huì)、關(guān)注中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中地位和作用，收到了良好的教學(xué)效果。 
    總之，思想政治課教學(xué)的最終目標(biāo)瞄準(zhǔn)的不是學(xué)生的考試成績(jī)，而是學(xué)生健康全面發(fā)展。因此，我追求實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)和教育元素相統(tǒng)一的教學(xué)，以期更好地促進(jìn)教學(xué)整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)師生教學(xué)相長(zhǎng)。

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