視頻標簽:小二黑結婚
所屬欄目:高中語文優質課視頻
視頻課題:人教版高中語文選修中國小說欣賞《小二黑結婚》遼寧省 - 大連
本視頻配套資料的教學設計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯本站系客服
人教版 高中選修 中國小說欣賞
《小二黑結婚》教學設計
一、基本信息 課題 人教版 高中選修 中國小說欣賞 《小二黑結婚》教學設計 課 型
二、教學分析
教材分析
鄉土小說是中國現當代文學的重要組成部分。嚴格意義上的現代鄉土小說是指20世紀20年代魯迅所開創的“鄉土小說派”的創作,作品主要表現以農民為主的
中國農村的生活風貌。后來鄉土小說的概念寬泛化,以“鄉土”為題,重點寫鄉野風俗,農民境況相關的人事過往、文化情懷和情感記憶。小說《小二黑結婚》講述的正是在中國這片土地上普通兒女們故事。這些作品也是作家本人對于土地的情感載體,是我們平常人不曾體味卻值得我們去細細體味的記憶。
學情分析
學生對于小說這一題材早已不再陌生,但這篇文章是學生第一次接觸鄉土小說,
學生對于那個年代的社會背景,包括對于作者的了解都比較模糊,需要在背景和作者介紹方面下功夫。
教學目標
結合小說《小二黑結婚》,把握二諸葛和三仙姑兩位人物的形象特征,分析他們
主要性格特點及其產生的原因;分析小說的主題;品味趙樹理小說簡潔明快、幽默生動的語言風格。 教學重難點
重點
分析二諸葛和三仙姑兩位人物的形象特征及其產生原因 難點 品味趙樹理小說簡潔明快、幽默生動的語言特色?偨Y山藥蛋派的創
作風格
其他資源
Focusky軟件,希沃白板,希沃教學助手
三、教學設計 教學流程
教師活動
學生活動
設計意圖 時間
課堂導入
問題引入:同學們都知道哪些時
下比較流行的暢銷書呢?
生:前段時間比較火的電影《流浪地球》就是通過《三體》改編的
生:日本作家東野圭吾的作品都比較暢銷
通過當下的暢銷書從而引出作為上個世紀40年代暢銷小說的代表《小二黑結婚》
2分
作者介紹
早在上個世紀四十年代的
時候中國也有一本暢銷書,這本書半年間發行4萬冊,創下了新文學作品在農村暢銷流行的新
記錄。這本小說就是趙樹理的
《小二黑結婚》。今天就讓我們走進這部小說,看看這部在當年那么流行的小說的魅力在哪里。
(一)、找學生分享課前關于作者的預習成果
(二)、教師做作者補充介紹,理解關于趙樹理的6個關鍵字:平農家庭、民間文學、文藝為大眾、“文攤文學家”、為農民群眾寫作、山藥蛋派
學生利用希沃白板將PPT投屏在電腦上,研讀作者趙樹理
讓學生通過課下的自主預習,能夠得到對作者和寫作背景更加直觀體會。
5分
人物分析
(一)、提問:小說的三要素分別是——人物、情節、環境 1、環境:結合課前預習
2、情節:找學生梳理小說的情節內容
3、人物:找學生將節選部分的人物進行分類
(二)、小組同學進行討論,結合文章的語句重點分析二諸葛和三仙姑的人物形象特點。
生:解放區新的歷史條件下
生:教材所選的是小說《小二黑結婚》的后四節,講述小二黑和小芹兩人依靠新政權的力量,通過堅決斗爭,終于結成眷屬。
生:二諸葛和三仙姑是落后農民的代表;小二黑和小芹是先進農民的代表;興旺和金旺是封建惡勢力的代表
找兩組同學回答,每組派一名代表到前面發言,并找組員分角色朗讀二諸葛、三仙姑和區長
通過小組討論不僅培養了學生的合作意識,并且在聽取別人意見的同時反思自己的不足,從而對問題有更深刻的理解。
25分
提問:“你覺得這兩個人物在你看來是個怎樣的形象呢?或者他有怎樣的性格呢?從哪里看出來的?”
電腦課件提示
鼓勵學生有自己的觀點,言之成理即可
問題補充:
①這樣分析來看,二諸葛就沒有一處優點嗎?
②可不可以換個角度來分析三仙姑的“為老不尊”
電腦課件提示,通過文章中的描述,深入分析三仙姑的形象
(三)分析二諸葛和三仙姑形象的異同
提問:這兩個人物形象表面看起來都想阻礙兒女婚姻,但是仔細分析會發現二者同樣的封建迷信、也同樣為人父母但卻有很大的差異,差異何在? 二諸葛:
“抬手動腳都要論一論陰陽八卦,看一看黃道黑道。”——思想落后、迷信
包辦兒子婚姻——專制落后的封建家長觀
“恩典恩典”——膽小怕事、奴性心理
為兒子“求官”,救難民為童養媳——關愛兒子,善良質樸
三仙姑:
不合時宜的打扮——好逸惡勞,為老不尊
“米爛了”,跳大神——封建迷信,作風不正
妒忌女兒的美貌,極力反對其婚姻——自私冷漠,心理扭曲
明確:二諸葛作為一個父親,他一切的出發點都是為了兒子的終身幸福,所以他也是一個關心兒子,質樸善良的人
明確:三仙姑也是一個深受封建包辦婚姻迫害的人,但是她卻一直沒有意識到自己的被迫害,所以要把這種痛苦轉移到女兒身上,所以她是一個既可憐又可憎的女人
生:二諸葛是虔誠的迷信,迷信成了他認識生活、對待生活的唯一標尺;二諸葛封建愚昧,但性格厚道,軟弱膽小,同時他又是一個善良、厚道的父親
生:三仙姑是虛假的迷信,迷信成了她欺騙別人、害人利己
分析小說的人物形象是必不可少的環節,在分析的同時要讓學生全方位的去觀察人物,不能偏面分析
的法術。三仙姑則是一個無情的母親,為了滿足自己的欲望,她不惜犧牲女兒的前程。 主題分析
提問:這篇小說是在這里謳歌自由戀愛的勝利嗎?
引導學生進行小說主題的分析
明確:《小二黑結婚》的主題意義就遠遠地超越了愛情的界限,而含有徹底地反惡霸、反封建意識的思想內容了。趙樹理描繪的確實不只是一個單純的英雄美人故事,而是借助于這個故事記載了1942年和1943年劉家峧農民翻身作主人的宏偉事業。
在分析人物形象以后對小說主題進行分析可以讓學生更好的理解小說的內涵
3分
品味語言
提示語:每一位作家都有自己獨特的語言風格,比如老舍的語言充滿著溫情和北京的韻味,而魯迅的語言則是犀利而又尖銳。同樣,作為山藥蛋派的代表作家,趙樹理的語言也有其獨特之處。請嘗試結合文章的句子品味趙樹理的語言風格。
電腦課件提示
學生再次進行小組討論
明確:
通俗易懂 簡潔明快 幽默風趣 生動形象
語言是小說的靈魂,分析小說的語言也是對作者創作風格的進一步了解 3分
歸納風格
提問:
通過這節課的學習我們一起來總結一下山藥蛋派的創作風格。 電腦課件提示
根據課件提示齊聲回答 通過一篇文章讓學生對該類型的文章特點進行總結,學會融會貫通。
2分
課堂小結
今天我們結合趙樹理短篇小說《小二黑結婚》把握二諸葛和三仙姑兩位人物形象,分析他們主要性格特征及其產生的原因,并品賞趙樹理小說簡潔明快、幽默生動的語言風格。希望下來后大家多多的去閱讀鄉土文學相關作品,深刻理解農村題材,農民題材的鄉土小說作品內涵。
板書設計
人物 情節 環境
四、教學反思
本篇小說語言通俗易懂,學生在理解上不會存在太大的問題,課堂表現包括問題的回答比較準確,在小說教學中要培養學生通過文章具體的語言分析人物形象的習慣。文章年代比較久遠,因此在作者和背景介紹方面要下功夫和時間,讓學生更充分的理解文章內涵。
視頻來源:優質課網 www.jixiangsibao.com