視頻標簽:認識總體,國家安全觀
所屬欄目:初中政治優質課視頻
視頻課題:《道德與法治》八年級上冊第九課 第1課時認識總體國家安全觀-建設兵團
教學設計、課堂實錄及教案:《道德與法治》八年級上冊第九課 第1課時 認識總體國家安全觀-建設兵團
第1課時 認識總體國家安全觀
【教學目標】
知識目標:知道什么是國家安全觀
能力目標:幫助學生樹立和認識總體國家安全觀,并提高維護國家安全的自覺性 情感態度與價值觀目標:培養學生崇高的價值觀和人生觀,增強自覺維護國家安全的意識
【重點難點】
教學重點:什么是國家安全及國家安全的內容。 教學難點:樹立和認識總體國家安全觀。 【教學過程】 一、導入新課 視頻導入:《利比亞萬里大撤僑》
思考:1.視頻中最讓你感動或印象最深的畫面是什么?
2.有人說:利比亞萬里大撤僑成功體現了“中國力量、中國溫度” ,怎么理解? 二、新課講授
(一)國家安全與我們息息相關 1、感受國家安全
活動一:看中東,國破家亡人流離
2015年夏天,深受戰亂、貧窮困擾的中東、非洲難民們鋌而走險,一路顛沛流離、風餐露宿,前往心中向往的歐洲,造成了歐洲難民危機。
思考:(1)中東和非洲的難民是怎樣產生的? 難民去哪里了?為什么要去?
結論:國家安全是人民幸福安康的前提。
活動二:憶往昔,割地賠款遭凌辱
在1856—1860年第二次鴉片戰爭中,僅沙俄一個國家就割占中國東北和西北地區領土150多萬平方公里。
在1901年八國聯軍侵華戰爭后,列強強迫清政府簽訂的《辛丑條約》中,中國賠款達4.5億兩白銀,加利息約9.8億兩白銀。
看圖片和材料,談感受。
結論:國家安全是國家生存和發展的重要保障。 總結歸納:國家安全與我們息息相關。 2、解讀國家安全
國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障可持續安全狀態的能力。 (二)堅持總體國家安全觀
活動三:憶往昔,國泰民安創復興(課件展示圖片)
看圖片,請學生用一個詞或者一句話說說你的感受。 活動四:拓展空間
有人認為,和平與發展是世界的潮流,經過三十多年改革開放,我們國家積累了巨大的實力,再也不用擔心國家安全了。
你是否認可這一觀點?談談你的理由。
活動五:安全威脅面面觀(課件展示圖片) 要求:(1)選擇其中一張圖片,談談其造成的威脅。
(2)你還知道哪些威脅國家安全的實例?
總結:國家安全體系
我國要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。
活動六:習近平談總體國家安全觀(展示材料和下列圖片)
習近平總書記在中央國家安全委員會第一次全體會議上首次提出總體國家安全觀重大戰略思想,強調當前我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,
時空領域比歷史上任何時候都要寬廣,內外因素比歷史上任何時候都要復雜,必須堅持總體國家安全觀,走中國特色國家安全道路。
思考:上述圖片和材料帶給我們哪些信息?
教師總結:堅持總體國家安全觀要以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。
面對國家安全形勢的新變化,既重視外部安全,又重視內部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統安全,又重視非傳統安全;既重視發展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。
活動七:談收獲
本節課你有哪些收獲?
本課小結:同學們!國泰才能民安!居安更要思危!讓我們認識總體國家安全觀、樹立總體國家安全觀,并行動起來,人人都做維護國家安全的主角,走中國特色國家安全道路,
為中華民族偉大復興保駕護航!
板書設計:
認識總體國家安全觀國家安全與我們息息相關
國家安全是人民幸福安康的前提
國家安全是國家生存與發展的重要保障堅持總體國家安全觀什么是國家安全
我們的國家安全所面臨的威脅構建國家安全體系堅持總體國家安全觀
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