視頻標簽:樹之歌
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視頻課題:人教部編版小學語文二年級上冊樹之歌(第一課時)海南省優課
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人教部編版小學語文二年級上冊樹之歌(第一課時)海南省優課
樹之歌(第一課時)
教學目標:
1、認識“梧桐、楓樹”等詞語。 2、會寫“梧、桐”等8個字。 3、能正確朗讀課文,背誦課文。 4、能用“......像……”說一句話。 教學重點:
認識生字,會寫生字。 教學難點:
用“……像……”說一句話。 教具準備:課件 教學過程:
一、激趣導入,板書課題。 二、學習生字。
1、教師范讀課文,學生初步感知課文內容。
2、學生自讀課文,用“—”線畫出文中描寫了哪些樹? 3、同桌互相討論、檢查。
4、教師激趣提問,相機抽查指導。
5、課件引出生詞:楊樹 榕樹 梧桐樹 楓樹 松柏 木棉 樺樹 銀杏 水杉 金桂 a.帶拼音認讀。 b.去掉拼音認讀。 三、學習課文內容。
1、多種形式朗讀課文,熟悉課文內容。
2、課件出示文中出現的樹,欣賞圖片,結合美圖理解課文內容。 3、課外延伸:用“……像……”說一句話。 4、由易到難逐步引導學生背誦課文。 四、指導書寫生字。
1、課件再次出現本課出現的樹名,引導學生發現這些生字與“木”字的關系。 2、課件出示要求會寫的字。
3、引導學生找出相同點,找出“木”字在左邊當偏旁時第四筆的變化。 4、指導學生書寫生字,重點指導寫好“木”字旁。 5、學生描紅,練寫。
6、教師巡視檢查,相機指導。
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