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視頻標簽：Look at
所屬欄目：小學英語優質課視頻
視頻課題：PEP小學英語三年級上冊Unit 3 Look at me A letters and sounds廣東省 - 潮州
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Unit3 Look at me A Letters and sounds
教學年級：三年級 課題名稱：Look at me 教材版本：人教版PEP
一、教材分析:
本課時主要學習Ee,Ff,Gg,Hh,Ii5個字母和這5個字母在單詞中的發音。要求學生能聽、說、讀、寫所學字母，并在學習字母音、形的基礎上，初步掌握5個字母作為單詞首字母時的發音。Listen, repeat and chant通過五組生動形象的圖配詞讓學生有一個清楚的感知, 10個例詞中face,hi,green,egg,,elephant.在前面已掌握，其他單次首次出現。Listen and circle是感知單詞首字母發音的聽力練習，在字母音和單詞首字母音之間建立聯系。Write and say是字母的書寫學習。字母的書寫一定要規范要求，為學生的英文書寫打好堅實的基礎。Who’s the best? 通過字母、單詞、發音的快速飛過，讓學生能迅速的反應發音。鞏固所學的字母、音標、單詞，培養學生的觀察能力和學習興趣。
二、學情分析
三年級學生通過對第一單元和第二單元的字母學習，對字母已有了初步的認識，另一方面，相較于一、二年級的學生來說，他們的注意力相對會集中一點，但有意注意的時間還不是很長，而且他們活潑好動，因此在課的設計上應以有趣、簡單易懂為主。 三、教學目標 1.能力目標：
(1)能說出Ee/Ff/Gg/Hh/Ii這5個字母在字母表中的正確位置。 (2) 聽到字母能說出它對應的發音。
(3) 能區分字母Ee/Ff/Gg/Hh/Ii手寫體和印刷體。 2. 知識目標
(1)聽、說、認讀、正確書寫字母Ee/Ff/Gg/Hh/Ii,知道這5個字母在單詞首字母的發音。
(2) 聽懂、會說以這幾個字母開頭的單詞。 3. 情感目標：進一步培養學生良好的書寫習慣。 四、教具準備 教師準備：
多媒體課件，字母卡片，字母頭飾，單詞卡片。 學生準備：
自制單詞卡片，英語課本，練寫本。 五、教學重、難點：
1.重點：聽、說、認讀字母Ee/Ff/Gg/Hh/Ii及其字母的音，并掌握它們在四線格中的正確書寫。
2.難點：注意大寫字母F,G,H,I,的讀音及書寫, 小寫字母f,i的小寫。 六、教學過程： Step 1 Warm up/Review
1、課件出示《字母王國》的圖片。sing a song ：“A B C song” 2、Let’s chant. “AAA show an A BBB show a B CCC show a C DDD show a D.
After me ABCD，After me ABCD”
（設計意圖：通過唱字母歌和復習學過的Aa,Bb,Cc,Dd，將學生帶到英語學習氛圍中，有效地活躍課堂氣氛，既復習了已學字母，同時也無形中滲透了本課新知識，降低了難度，并為本課時學習新字母做鋪墊）。 Step 2 Presentation
（設計意圖：引入動物園，為故事的開始創設條件，也激發起學生的興趣。） 1、 教學字母Ee
T: Great. Now, let’s go to the zoo. You see many animals. tigers ,elephants, monkeys and so on .Guess who I am. I’m an animal, I have a long nose and two big ears. S: Elephant.
T: The elephant is very hungry, It likes to eat „? S: egg(課件展示)
教師出示卡片egg elephant，讓學生發現第一個相同的字母Ee。從讀中感知Ee ／e／。教讀Ee Ee，教師黑板書寫展示。引出學過的單詞（屏幕展示紅色的五角星）What colour is it? Ss: Red.
讓全體學生讀出Ee Ee Ee ／e／／e／／e／ egg elephant操練發音，并把egg和elephant兩張卡片貼到黑板上。
（設計意圖：教授字母及此字母開頭的單詞，讓學生自己發現首字母在單詞中的發音，培養學生自主學習的能力。） 2、 教學字母Ff
T: Very good, Today, at the zoo, we meet a new friend. Welcome the clown. Look. What’s this? (展開屏幕) Ss: Face.
T: Great，and this is the clown’s big foot. 出示卡片face和foot讓同學讀，“Which is the first letter?”引導學生說出 “Ff”教讀Ff, Ff，教師黑板展示書寫。引導學生Ff for／f／.教讀 Ff，Ff，Ff，／f／，／f／,／f／face foot。并把face和foot單詞卡片展示在黑板上。
3、教學字母Gg
T: The clown is making magic, He brings us a gift.（教師教讀gift，）What colour is it? Ss: Green.
T: Great, a green gift，the gift is so big.
出示卡片gift和green，讓學生多讀幾遍，the first letter is “ Gg”，教師板書Gg。引導學生學生發音Gg／g／，Gg, Gg，Gg，／g／，／g／，／g／gift green，教師把gift和green單詞卡片貼在黑板上。 4、教學字母Hh
T: Look. The clown is giving a gift to us, What’s in the gift? Look, wow, Macdonald, He says “Hi” with his hand.
出示卡片讓學生多讀 hi和hand，引出The first letter is “Hh”.引出Hh發 “h”的音，教學生用音標拼讀單詞，單讀Hh，Hh，Hh／h／／h／／h／Hi Hand，并把單詞卡片貼在黑板上。 5、教學字母Ii
T: Who’s he?（屏幕展示） S: Macdonald
T: Yes, today, He brings ice and ice cream to us. 出示卡片ice 和ice cream，讓學生讀出，The first letter is Ii，Ii for ／ai／，把ice 和ice cream單詞卡片貼到黑板上。Ii，Ii，Ii／ai／／ai／
／ai／Hi Hand.
（設計意圖：通過生動的故事情境設置，引入新的知識，讓學生輕松愉快的學習單詞和字母。這種方式親切活潑，適合三年級小學生的年齡特點，渲染了課堂的氣氛。）
Step 3 Practice
1、listen and repeat.
T：Today, We learn “Ee Ff Gg Hh Ii”。 Open the book,turn to P26,Let’s listen and repeat。
3、 Listen and circle.(課本26頁) a、Listen and circle. b、Check the answers.
（設計意圖：通過聽力培養學生的辨音能力） 4、 Play a game：
Who’s the best?教師用課件快速閃過其中一個字母、單詞或發音，讓學生競說。
（設計意圖：通過游戲，讓學生快速反應，讀出單詞、字母、發音，鞏固拓展字母，單詞以及字母在單詞中作為首字母的相應發音）。 4 、 Let’s chant. I can do
ABC Clap your knee. CDE Point to me. EFG Show me three. GHI Close your eyes.
ABCDE Repeat this chant after me.
EFGHI It’s time to say ‘goodbye.’ Goodbye!
第一遍讓學生聽錄音，第二遍讓學生聽錄音并跟讀， 教師示范做動作。全班一起做動作。請兩組同學上臺表演。
（設計意圖：說說唱唱，學生情緒高漲，不知不覺中就將五個字母的讀音都記住了。） 5 、Write the letters.
a、Follow the teacher and write down “Ee Ff Gg Hh Ii ” on your exercise book.
（教師巡視，隨時糾正書寫不規范，不正確的學生，使學生從一開始就養成良好的書寫習慣。） b、Show your handwriting.(學生展示自己的書寫體。) （設計意圖：落實到寫，鞏固練習四會字母的寫法）。 Step 4 Extention
1、 Listen and write.(讓學生聽單詞把字母填寫在單詞卡上。)
(設計意圖：通過習題對所學字母大小寫的認讀及書寫進行檢測。)
Step 5 Summary：What have you learned today?引導學生總結本課時所學知識。
Step 6 Homework：
（1）Listen to the tape and repeat.
（2）Write down the letters Ee-Ii，four times.
板書設計：
Unit3 Look at me A Letters and sounds
Ee Ff Gg Hh Ii egg face gift hi ice elephant foot green hand
視頻來源：優質課網 www.jixiangsibao.com
