視頻簡介：
視頻標(biāo)簽：冀教版英語
所屬欄目：小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：冀教版英語三年級下冊Unit 1 Review石家莊
教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：三年級下冊Unit 1 Review石家莊
教學(xué)目標(biāo)
1.知識目標(biāo):
●能正確地聽、說、讀、寫農(nóng)場中的動物單詞duck,pig,cow,cat,dog ,sheep,bird,horse。
●能綜合運用所學(xué)的語句進(jìn)行交際。
—What’s this?
—It’s a …
—Can it …?Yes,it can/No,it can’t.
—What can they do? ... can…
—Can you …?Yes,I can/No,Ican’t.
2.能力目標(biāo):
●通過活動培養(yǎng)學(xué)生能夠運用所復(fù)習(xí)的詞匯和句子來正確表達(dá)周圍的具體實物。
3、情感目標(biāo):
●在任務(wù)中,促使學(xué)生積極運用所學(xué)知識進(jìn)行表達(dá)與交流。
●認(rèn)識動物,了解動物,愛護(hù)動物。
2學(xué)情分析
本節(jié)課的教學(xué)對象是三年級學(xué)生。這一年齡段的學(xué)生仍然具備低年級學(xué)生的特點,形象思維占優(yōu)勢,活潑好動,喜歡表現(xiàn)。同時,他們經(jīng)過上學(xué)期的英語學(xué)習(xí),已經(jīng)具備一定的英語認(rèn)讀聽說能力;本課時的教學(xué)內(nèi)容是對本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的全面復(fù)習(xí),通過本節(jié)課使學(xué)生熟練系統(tǒng)的掌握農(nóng)場里的動物單詞和交際用語,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對所學(xué)話題的語言表達(dá)能力。
3重點難點
能夠運用所復(fù)習(xí)的詞匯來正確表達(dá)自己喜歡的動物以及運用所復(fù)習(xí)的句型進(jìn)行語言交際。
4教學(xué)過程
4.1
4.1.1教學(xué)活動
活動1【導(dǎo)入】Ⅰ、Greetings
?
T: Good morning, boys and girls.
S: Good morning, Miss Li…
T: Let’s sing a song, Old McDonald, OK?
S: OK!
(設(shè)計意圖: 營造活躍輕松的課前氣氛,使學(xué)生帶著積極的心態(tài)投入
到學(xué)習(xí)中去,英文歌曲也為下面的復(fù)習(xí)做鋪墊。)
活動2【講授】Ⅱ.Review the animals
Step1. Show the animals.
T: Look!This is Old McDonald ! (在黑板上畫農(nóng)場,貼Old McDonald 的圖片)Say hello to him. Ss: Hello, McDonald!
T: There are a lot of animals on his farm, what are these? (貼農(nóng)場里的動物們的圖片。)
Step2. Ask and answer to review the animals.
T: What’s this?
Ss: It’s a chicken/duck/pig…
Ask the student to spell the important words.
Step3. Play a game.
Match the animals and the pictures.
Step4.Take out the text paper and finish number 2.
(設(shè)計意圖:這四個步驟,通過簡筆畫給學(xué)生創(chuàng)設(shè)農(nóng)場的情境,自然引入到本課的復(fù)習(xí)中;通過學(xué)生認(rèn)讀,師生對話,做游戲和完成練習(xí)題等活動方式,扎扎實實的進(jìn)行動物單詞的聽、說、讀、寫訓(xùn)練,幫助學(xué)生鞏固已學(xué)知識。)
活動3【活動】Ⅲ.Review the sentences
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