視頻標簽:認識1元以內的人民幣
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視頻課題:小學數學蘇教版一年級下冊5.1.《認識1元以內的人民幣》山西省優課
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小學數學蘇教版一年級下冊5.1.《認識1元以內的人民幣》山西省優課
《認識人民幣》教案(一)
教學目標:
1、 使學生在觀察人民幣以及換幣、取幣等活動中認識各種面值的人民幣,知道元、角、分之間的進率。
2、 在購物活動中,初步認識商品的價錢,學會簡單的購物。
3、 在取幣,付幣,換幣、找幣等購物活動中,培養思維的靈活性,與他人合作的態度,以及學習數學的興趣和解決問題的能力。 教學重點、難點:
重點是認識人民幣和元、角、分之間的進率。
難點是在取幣,付幣、找幣等購物活動中,培養學生思維的靈活性,以及解決問題的能力。 教學過程:
一、 創設情境,導入新課
(多媒體出示超市圖)超市里的商品可真多呀!今天老師也帶來了許多的東西,小朋友想要嗎?(想)
想可沒那么容易,老師有個規則:你們必須用錢來買。
我們國家的錢叫人民幣。今天,我們就先來認識人民幣。(板書:認識人民幣) 二、 小組合作,認識人民幣 1、 認一認
(1) 小朋友面前有1個小錢箱,請取出你認識的人民幣,在小組內介紹一下,并說說你是怎么認識的。
(2) 誰愿意將你認識的人民幣向大家介紹一下? 生:這是1元。(電腦顯示)
師:你怎么知道的?
生:看顏色。 看數字。(點擊電腦閃爍數字)
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