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視頻標簽：萬以內數的認識
所屬欄目：小學數學優質課視頻
視頻課題：小學數學人教版二年級下冊7.萬以內數的認識-黑龍江省級優課
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教學目標
1、使學生在已有知識的基礎上,學會讀寫萬以內的數。
2、能總結出讀寫萬以內數的方法。
3、培養學習數學的興趣和自信心,進步發展學生的數感。
2重點難點
學會讀寫萬以內的數并能完整說出數的組成
3教學過程
3.1第一學時
3.1.1教學活動
活動1【導入】一、情境導入 感知大數
幻燈片展示:南京長江大橋(簡介信息,出示數字,學生讀);珠穆朗瑪峰(世界最高峰,海拔);布達拉宮(出示數字,了解世界最高建筑)。(講解過程中滲透愛國教育)引入比1000大的數。
活動2【講授】二、圖文并茂 了解大數
1、回顧數數的方法:一個一個地數,十個十個地數,一百一百地數,還可以一千一千地數。(幻燈片出示:方格圖,學生一起數,明確:10個一是十,10個十是一百,10個一百是一千,10個一千是一萬)(板書)
2、出示計數器:先填寫計數器中的數位(從右往左,第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是萬位);再一個一個數,滿十進一,以此類推,萬位上的一表示一萬。(板書課題)
活動3【講授】三、自主探索 認識大數
1、觀察圖中有多少個正方體?一起來數一數(有二個一千,四個一百,五個十和六個一)
2、把這個數畫在練習紙的計數器上,把數字寫出來,讀出,再說說它的組成。(學生匯報,幻燈片展示,板書)
活動4【活動】四、深入探究 感悟大數
1、看幻燈片中計數器,寫出數字,觀察計數器的變化,寫出相應數字(強調:每一位寫幾,怎么讀,說組成)
2、用自己喜歡的方法(可以一個一個地數,十個十個地數,一百一百地數,也可以一千一千地數)數出3242后面的五個數,先寫一寫,再讀一讀(學生匯報:數數方法和結果)
3、感受一萬有多大
活動5【練習】五、鞏固練習，談收獲，作總結。
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