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視頻標簽：萬以內(nèi)數(shù)的認識
視頻課題：小學數(shù)學人教版二年級下冊7.萬以內(nèi)數(shù)的認識-湖北省 - 黃岡
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教學目標
1、經(jīng)歷比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的探索過程。
2、掌握萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法,能正確比較有關(guān)數(shù)的大小。
3、初步培養(yǎng)學生的分析、比較和推理能力,激發(fā)學習數(shù)學的興趣。。
2學情分析
學生在二年級下學期已經(jīng)學習了“千以內(nèi)數(shù)的大小比較”, 他們已經(jīng)掌握了千以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法,而且在生活中他們也有過解決同類問題的經(jīng)驗。這節(jié)課是使學生進一步更清楚地了解萬以內(nèi)數(shù)的順序,并掌握比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的方法。這一內(nèi)容對于二年級的學生來說比較容易,因為學生在生活、學習中經(jīng)常接觸到比較數(shù)的大小的問題,已經(jīng)有一定的感知與基礎(chǔ)。因而在教學中應(yīng)嚴密聯(lián)系生活實際,注重獲取基本知識與技能的同時,在情感態(tài)度、價值觀及解決數(shù)學問題能力等方面得到充分發(fā)展。
3重點難點
教學重點:掌握比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的方法。
教學難點:位數(shù)相同,最高位上的數(shù)也相同的兩數(shù)的大小比較的方法。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導(dǎo)入】導(dǎo)入
創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題
出示主題圖,引出新知。
活動2【活動】游戲合作 探究方法
(一)復(fù)習數(shù)位順序表及含義
1.出示數(shù)位順序表。
2.指名讓學生說一說:各個數(shù)位表示的意義。
(二)游戲一:從個位抽起。
1.一起來看游戲規(guī)則。
2.把同學分為兩個隊。抽簽組數(shù)。
3.教師板書抽簽結(jié)果。
【體會最關(guān)鍵的是最高位。板書三種情況:位數(shù)不同的,位數(shù)相同千位不同的,位數(shù)相同千位相同百位不同的】
(三)游戲二:從千位抽起。
1.一起來看游戲規(guī)則。
2.把同學分為兩個隊。抽簽組數(shù)。
3.教師板書抽簽結(jié)果。
【體會簡便方法,最高位如果不同,就不用看其他數(shù)位。板書:4□□□>3□□□】
(四)游戲三:抽簽者自己決定放在哪一位上。
1.一起來看游戲規(guī)則。
2.把同學分為兩個隊。抽簽組數(shù)。
3.教師板書抽簽結(jié)果。
【難度提高,考察分析判斷能力。板書隨機。最后可以讓兩組用自己抽的卡片重新排列最大的四位數(shù),再進行一次記錄并板書。】
(五)小結(jié)方法,深化認識。
師:三次抽簽?zāi)膫�隊獲勝?我們一起回顧一下。
比較的方法;
數(shù)位相同時怎樣比較,數(shù)位不同時怎樣比較;
萬以內(nèi)數(shù)的比較和千以內(nèi)數(shù)的比較有什么不同;
活動3【練習】練習
分層練習,拓展提高
1、目標檢測:
(1)基本練習:比一比。
(2)提高練習:給主題圖中的四種電視機的價格按從小到大排序。
(3)延伸練習:在空格里填數(shù)。
2、拓展練習:抽卡游戲。
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