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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
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視頻標(biāo)簽：小數(shù)除法
所屬欄目：小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元《小數(shù)除法的整理與復(fù)習(xí)》建設(shè)
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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元《小數(shù)除法的整理與復(fù)習(xí)》建設(shè)兵團(tuán)
整理和復(fù)習(xí)——小數(shù)除法
【教學(xué)內(nèi)容】： 教材第42頁的內(nèi)容和練習(xí)十。
【教學(xué)目標(biāo)】： 1.鞏固小數(shù)除法的計(jì)算方法，理解循環(huán)小數(shù)的概念。 2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)，主動建構(gòu)知識的能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力及應(yīng)用意識。 4.培養(yǎng)學(xué)生自我總結(jié)，反思，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】： 1.正確熟練地進(jìn)行計(jì)算。 2.培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。
【教學(xué)過程】： 一、歸納整理 1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
小數(shù)除法這一單元的知識我們已經(jīng)學(xué)完了，這節(jié)課我們一起來對本單元所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。（出示課題）
2.知識梳理。
師：小數(shù)除法這個(gè)單元我們學(xué)到了哪些知識呢？ 學(xué)生匯報(bào)，師生共同梳理知識。 二、復(fù)習(xí)提升
1.復(fù)習(xí)小數(shù)除法的計(jì)算方法。
（1）先觀察下面兩組算式，有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，再計(jì)算。 （2）獨(dú)立完成，做完后想一想你是怎么做的。 （3）讓學(xué)生說說怎么做的，要注意什么。
（4）教師總結(jié)：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法按整數(shù)除法的方法去除，商的小數(shù)點(diǎn)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊；除數(shù)是小數(shù)的除法，先把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)，然后再用除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法去做。
（5）即時(shí)鞏固。 2.復(fù)習(xí)商的近似值。
（1）提問：怎樣取商的近似值，有哪幾種方法？ （2）引導(dǎo)總結(jié)求商的近似值的方法。
①根據(jù)題目要求，用“四舍五入”法求商的近似值。
計(jì)算，得數(shù)保留兩位小數(shù)： 1.3÷0.03
2
②聯(lián)系生活實(shí)際，用“進(jìn)一法”和“去尾法”求商的近似值。 3、復(fù)習(xí)循環(huán)小數(shù)。
（1）什么是循環(huán)小數(shù)？什么是循環(huán)節(jié)？
( 2)提問：除了循環(huán)小數(shù)，我們還學(xué)了哪幾種小數(shù)？怎么樣的小數(shù)是有限小數(shù)、無限小數(shù)？你能舉個(gè)例子嗎？
（3）即時(shí)鞏固。
4、復(fù)習(xí)解決簡單的實(shí)際問題。
（1）提問：這個(gè)單元我們主要學(xué)習(xí)了用什么方法解決一些簡單的實(shí)際問題？在解決實(shí)際問題中應(yīng)該注意什么？
(2)小結(jié)：本單元主要學(xué)習(xí)用連除方法解決實(shí)際問題，另外還學(xué)習(xí)了根據(jù)生活實(shí)際用“進(jìn)一法”或“去尾法”求商的近似值。
（3）即時(shí)鞏固。 三、課堂小結(jié)：
提問:學(xué)習(xí)本課時(shí)你有什么收獲？還有什么疑問？
小結(jié)：我學(xué)會了用連除方法解決實(shí)際問題，另外還學(xué)習(xí)了根據(jù)生活實(shí)際用“進(jìn)一法”或“去尾法”求商的近似值。
四、課堂練習(xí)：
1. 用豎式計(jì)算： 40.32÷24 36.9÷12 1.23÷0.03 2. 爸爸買了1.5kg的香蕉，共花了9.6元，香蕉每千克多少元？
3. 張老師帶100元去為學(xué)校圖書室買詞典，他可以買回幾本？詞典價(jià)格：18.5元/本 4. 一共有80m長的紅繩，現(xiàn)在用來包裝禮盒，每個(gè)禮盒的包裝需要4.2dm長的紅繩，
一共可以包裝多少個(gè)禮盒？
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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