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視頻標簽：11-20,各數的認識
所屬欄目：小學數學優質課視頻
視頻課題：小學一年級數學《11-20各數的認識》吳
教學設計、課堂實錄及教案：小學一年級數學《11-20各數的認識》吳艷芳
可以上 節課 審核人: 審核日期： 上課日期：12月6日
年級 一
單元
第六單元
主備人
吳艷芳
學習內容 11——20各數的認識（人教版小學一年級上冊80—81頁及易錯題） 學習目標
1. 知識與技能：通過教學使學生進一步掌握讀寫數，會按規律填數，掌握輸的組成。
2.過程與方法：通過動手實踐和小組合作，體驗學習獲得知識的快樂。
3. 情感態度與價值觀：體驗解決問題方法的多樣性和優化策略。 重點難點 使學生學會解決求兩數之間數字個數的問題。
教法與學法 情境教學法、引導探究法、實踐操作法
教學準備
教具準備：PPT課件、圓片 學具準備：圓片
課型課時 復習1課時
過程環節 學案
導案
二次備課
學 習 過 程
激趣導入
1.學生數數。 （1）1——20 （2）20——1 （3）2個2個地數 （4）5個5個地數
1.課件展示主題圖： 數數練習 （1）1——20 （2）20——1 （3）2個2個地數 （4）5個5個地數
預習檢測
1.按要求數數。 從2數到20； 從12數到18。
合作學習探究新知（重點研讀）
自主探索，體驗新知。 學生填數
思考并回答問題
（1）獨立思考。 （2）小組交流：怎么填的？ （3）匯報操作結果。
自主探索，體驗新知。 1，出示數軸
（1）按順序填數 （2）復習序數和基數
（3）比較大小 （4）相鄰的數
（5）比一個數大幾或小
幾的數
2，輸的組成
( 10
( 13 14
( ( ( 18 19
(
出示圖形，說一說，擺一擺，寫一寫
（1）先說出圖上的數表示幾
（2）用計數器擺出上面的數。
（3）書空，用手寫出上面的數。 （4），說一說數的組成。
練習遷移
3，練習
1、19，（ ），（ ），16，（ ），（ ），13 2、（ ），（ ），9，（ ），（ ），（），5 3、（ ），（ ），12（ ），（ ），9，（ ），（ ），（ ） 4、（ ），8，（ ），（ ），11，（ ），（ ），（ ） 5、2（ ），（ ），8（ ），（ ），（ ） 6、5（ ），15，（ ）
過關
檢測提高能力
4，智力游戲
（1） 連續加上4。6,-----,-----,------.
（2）.按規律填數： 18,16,14,----- , -----,-------.（連續減2） （3）圈出不同的數
5，10，12，15，20
作業布置 81頁數學游戲
板書設計 11——20各數的認識（人教版小學一年級上冊80—81頁及易錯題）
課后小記
視頻來源：優質課網 www.jixiangsibao.com
