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視頻標(biāo)簽:天下興亡,匹夫有責(zé)
所屬欄目:初中政治優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題:部編版道德與法治八年級上冊《天下興亡,匹夫有責(zé)》天津市 - 南開區(qū)
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《天下興亡,匹夫有責(zé)》
一、教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 天下興亡,匹夫有責(zé)
課時(shí) 1課時(shí) 課型 新授課 教具 多媒體
教師
楊 明
教 材 分 析
1.教材內(nèi)容:《天下興亡 匹夫有責(zé)》是第十課《建設(shè)美好祖國》中的第二框內(nèi)容,由“勞動(dòng)成就今天”和“實(shí)干創(chuàng)造未來”兩目組成。第一目“勞動(dòng)成就今天”,通過讓學(xué)生感受國家發(fā)展的成就,認(rèn)識到勞動(dòng)的重要性,樹立尊敬、學(xué)習(xí)勞動(dòng)者的意識;第二目“實(shí)干創(chuàng)造未來”,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)實(shí)干精神,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐,擔(dān)負(fù)起歷史重任。
2.地位和作用:本框是本冊書的最后一課,最終的落腳點(diǎn)在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清責(zé)任,承擔(dān)重任,樹立“天下興亡,匹夫有責(zé)”的信念,是本框重要的情感升華。
3.課標(biāo)依據(jù):本框所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分是“我與國家和社會(huì)”中的“積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展”和“認(rèn)清國情,愛我中華”。具體對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是:了解不同勞動(dòng)和職業(yè)的特點(diǎn)及其獨(dú)特價(jià)值;知道責(zé)任的社會(huì)基礎(chǔ),體會(huì)承擔(dān)責(zé)任的意義;努力提高自身素質(zhì)。
學(xué) 情 分 析 現(xiàn)實(shí)生活中,有些學(xué)生很少接觸真正的勞動(dòng),缺乏對勞動(dòng)的正確認(rèn)識;有些學(xué)生對實(shí)現(xiàn)夢想需要腳踏實(shí)地的實(shí)干精神認(rèn)識不足;有些學(xué)生不能認(rèn)識青少年自身的責(zé)任。因此,引導(dǎo)學(xué)生感受勞動(dòng)的重要性,樹立尊重勞動(dòng)的意識,發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,肩負(fù)歷史使命,具有非常重要的作用。
教 學(xué)
1.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者;培養(yǎng)學(xué)生實(shí)干精神,主動(dòng)承擔(dān)歷史重任
2.能力目標(biāo):認(rèn)識勞動(dòng)的重要性;提高發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神的能力,
2
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
新課 導(dǎo)入
播放視頻《中國一分鐘》,
引出主題:天下興亡,匹夫有責(zé)。
觀看視
頻,并回答提問,進(jìn)入教學(xué)情境。
通過視頻創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生直觀感受到國家的發(fā)展;并通過設(shè)問,明確肩負(fù)重任,引出本框課題。
授課 環(huán)節(jié)
活動(dòng)一:打call新時(shí)代
讓學(xué)生列舉國家發(fā)展成就,教師通過歸納,引導(dǎo)學(xué)生明確勞動(dòng)的重要性。 展示習(xí)主席金句“千千萬萬普通人最偉大,幸福都是奮斗出來的。”引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識
到勞動(dòng)的重要性。
學(xué)生填寫學(xué)案
并回答。
活動(dòng)一:通過設(shè)問,激發(fā)學(xué)生積極
思考國家的發(fā)展
成就;引用習(xí)大大
金句,增強(qiáng)了同學(xué)們對勞動(dòng)重要性
的認(rèn)識。
目 標(biāo)
增強(qiáng)接力奮斗的行動(dòng)力。
3.知識目標(biāo):明確國家發(fā)展的成就是勞動(dòng)者用勞動(dòng)創(chuàng)造的,懂得勞動(dòng)者值得我們尊敬和學(xué)習(xí);懂得發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神才能創(chuàng)造新的輝煌,明確青少年要擔(dān)負(fù)起歷史重任。
教學(xué) 重難點(diǎn)
1.教學(xué)重點(diǎn):勞動(dòng)的重要性;發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,接力奮斗 2.教學(xué)難點(diǎn):致敬勞動(dòng)者;做新時(shí)代的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者。
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活動(dòng)二:致敬勞動(dòng)者 同學(xué)采訪視頻引入,讓學(xué)生尋找身邊的“最美翔宇勞動(dòng)者”,并投屏展示。讓學(xué)生懂得勞動(dòng)者值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
學(xué)生填寫學(xué)案,分享“最美”事例。
活動(dòng)二:通過尋找身邊的勞動(dòng)者,增強(qiáng)學(xué)生情感體驗(yàn),加深對勞動(dòng)者的尊敬和學(xué)習(xí)。
活動(dòng)三:開啟新征程
運(yùn)用案例中國名片——高鐵,提出問題,突出實(shí)干精神。
引入習(xí)主席金句“行百里者半九十。距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近,我們越不能懈怠,越要加倍努力,越要?jiǎng)訂T廣大青年為之奮斗”。讓學(xué)生懂得發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,要埋頭苦干,接力奮斗。
學(xué)生閱讀事例,并回答問題。
活動(dòng)三:通過事例的講述,讓同學(xué)們自主思考,得出勞動(dòng)者的實(shí)干精神要在新征程上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
活動(dòng)四:辯一辯
引導(dǎo)學(xué)生思考:學(xué)習(xí)書本知識和參與社會(huì)實(shí)踐哪個(gè)重要?
圖片展示:寒假父母崗位體驗(yàn)作業(yè),提高學(xué)生對學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性的認(rèn)識。
引入習(xí)主席金句:“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族
學(xué)生回答學(xué)習(xí)與實(shí)踐的關(guān)系。
活動(dòng)四:通過父母
崗位體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生們認(rèn)識到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性。就有希望。”承上啟下。
活動(dòng)五:暢一暢
以“國家許我以信心,我許國家以未來”為主題,暢想奮斗的青春,立志做新時(shí)代的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者。
學(xué)生自主思考,結(jié)合自身,暢想未來。 活動(dòng)五:暢想新征
程,立足未來,以命題演講的形式,增強(qiáng)接力奮斗的行動(dòng)力,主動(dòng)承擔(dān)歷史重任。
本課 小結(jié)
同學(xué)們,讓我們擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓青春在奮斗中綻放出絢麗的光彩。
學(xué)生齊讀習(xí)主席金句:廣大青年要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!
板書 設(shè)計(jì)
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二、教師簡介
楊明(女),天津市南開翔宇學(xué)校(保山校區(qū))初中部 中學(xué)政治一級教師
三、本節(jié)課簡介
《天下興亡,匹夫有責(zé)》是第十課《建設(shè)美好祖國》中的第二框內(nèi)容,由“勞動(dòng)成就今天”和“實(shí)干創(chuàng)造未來”兩目組成。第一目“勞動(dòng)成就今天”,通過學(xué)生列舉國家發(fā)展成就,歸納總結(jié)勞動(dòng)的重要性;通過尋找身邊的“最美勞動(dòng)者”,讓學(xué)生樹立尊敬、學(xué)習(xí)勞動(dòng)者的意識;第二目“實(shí)干創(chuàng)造未來”,通過講述高鐵人的具體事例,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)實(shí)干精神,樹立埋頭苦干、接力奮斗的意識;通過主題演講,讓學(xué)生明確要肩負(fù)的歷史重任,形成情感升華。
四、課后學(xué)習(xí)任務(wù)
1、法國著名作家拉.封丹說:“要工作,要勤勞,勞作是最可靠的財(cái)富。”這句話主要告訴我們( )
A.除了勞動(dòng),其他一切都是靠不住的 B. 只要?jiǎng)趧?dòng),就一定會(huì)獲得財(cái)富 C. 辛勤的勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ) D. 勞動(dòng)只能創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富 2、下列哪位同學(xué)的做法是正確的勞動(dòng)觀的表現(xiàn)( ) A. 王凱:放學(xué)回家,幫助父母做些力所能及的家務(wù) B. 李明:好好學(xué)習(xí),長大后一定不要從事體力勞動(dòng) C. 張同:現(xiàn)在認(rèn)真讀書,從事勞動(dòng)時(shí)長大以后的事情 D. 劉佳:放棄學(xué)業(yè),跟隨父母到外地打工賺錢
3、遙知夷島浮天際,未敢忘危負(fù)年華”“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”,古往今來,這些洋溢著強(qiáng)烈愛國主義情感的詩句( )
①說明天下興亡,匹夫有責(zé) ②表明對偉大祖國,只有詩作者本人才懷有最深厚、最純潔、最高尚的情感③始終激勵(lì)一代代中華兒女為實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)、人民幸福安康而不懈奮斗。
A.①②③ B.②③ C.①③ D.①②
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4、材料:如今的中國已成為高鐵大國,以其安全、快捷、舒適,享譽(yù)國內(nèi)外。但高鐵的每一步發(fā)展都離不開技術(shù)人員的竭力付出,唐山軌道客車有限責(zé)任公司的蘇健就是其中之一。29年中,他以信念超越極限,先后進(jìn)行4500次試驗(yàn),成功實(shí)現(xiàn)了高速動(dòng)車組所有管路的國產(chǎn)化制作。“我們高鐵工人就是要學(xué)習(xí)創(chuàng)新,技能報(bào)國,為中國夢提速!”蘇健一語道出了他作為第一代高鐵人的心聲和夢想。
請找出材料中最能體現(xiàn)“國家興亡、匹夫有責(zé)”理念的句子并寫在下面。
視頻來源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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