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視頻標簽：come to,my party
所屬欄目：初中英語優質課視頻
視頻課題：人教新目標初中英語八年級上冊Unit9 Can you come to my party Section B 2a-2e江西
教學設計、課堂實錄及教案：人教新目標初中英語八年級上冊Unit9 Can you come to my party Section B 2a-2e江西省級優課
Unit9 Can you come to my party?
Section B (2a-2e)
教學設計說明
一、教材分析： 本堂課教學內容選自人教版八年級上冊Unit9 Can you come to my party? Section B (2a-2e). 本節課是讀寫課，本節課講述的是David為辦派對發出邀請函，以及He Wei和Jake對邀請函的回復，它是由三封郵件組成。 二、學情分析：
第九單元A部分已學習口頭邀請別人來參加派對，這對B部分的閱讀有很大幫助。但學生對本課學習仍有以下不足：1. 如何用書面形式正式發出邀請；2. 如何有禮貌地接受和拒絕邀請。 三、教學目標：
通過本課的學習學生能夠：
（1）理解本課生詞：invitation, turn down, reply, help out, glue, preparation, look forward to 等詞匯。
（2）使用感嘆句和轉折句來表達接受和拒絕。
（3）通過學習學生能夠自己學出邀請，并有禮貌地接受和拒絕邀請。
四、整體教學設計思路： 備課思路過程：
本課是以郵件形式發出邀請。首先， 利用猜謎游戲使學生了解各種不同的派對，然后再學習2b，使學生學習如何做出正式的邀請，并學習如何接受和拒絕邀請，從而達到學生自己能夠寫出正式邀請。 五、教學過程安排： Procedure Content Methods Purpose Pre-task Introduce parties 1. Use T’s photo to learn different kinds of parties.
了解各種不同
的派對 Pre-reading Prepare for words Learn some new words and read them. 做好讀前準備，
了解學生自己
沒有掌握的詞
匯。
Fast Reading Get general idea Read three e-mails quickly 快速閱讀，掌握
每封郵件的大
and get the general ideas from the key words.
意。 Careful Reading Get details 1. Read e-mail 3 and fill in the blanks. 2. Read e-mail 1 and 2 and judge T or F.
通過細節閱讀，
掌握邀請郵件的寫法。 Post Reading Finish an housewarming party 1. Students read Tina’s e-mail about asking for help to write an housewarming party.
完成閱讀后，幫
助別人完成邀請。
Writing Presentation Help Peppa Pig to write an e-mail about a fancy dress party. 通過小組討論，
每組幫助Peppa Pig 寫一封化裝舞會的邀請，展示不同的創意。
Assignment Student work sheet Write an e-mail to reply if you can or can’t come to the fancy dress party. Use the words we have learned.
根據自己的意
愿，選擇接受或
是拒絕邀請。 六、教學反思：本堂課學生在粗讀，跳讀，細讀的方式，強化學生處理信息的能力，同時通過仿寫，練習寫作能力，只是在小組展示中，有個別學生沒有機會參與其中，這在教學設計中需要改善。
視頻來源：優質課網 www.jixiangsibao.com
