視頻標簽:用畫筆觸摸細節
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視頻課題:初中美術八年級湘版上冊第4課《用畫筆觸摸細節》湖南省 - 湘西
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初中美術八年級湘版上冊第4課《用畫筆觸摸細節》湖南省 - 湘西
《用畫筆觸摸細節——第1課時》教學設計
一、 教學目標
1、 賞析藝術作品中的細節,使學生感受到細節刻畫對于一幅 作品特定情感、主題的價值。
2、 通過探究、展示等教學方式, 讓學生發現普通事的細節美, 培養深入持久的觀察習慣。
3、 學習用線條表現細節的方法,體驗學習樂趣,提高藝術素 養。
二、 教學重點
透過藝術作品中細節的分析,探討細節在作品中的價值。 三、 教學難點
如何用線條來表現物體的細節。 四、 教學過程
1. 導入
素描香蕉對比(更喜歡哪一幅?)
【引出內容:繪畫中,細節刻畫是表現物體形態特征的重要方法】 2. 探究新知 ① 欣賞.理解
>>>《祖母》賞析,學生初步感受細節在藝術作品中價值。 【師小節:細節對于表現特定情感主題有著獨特的意義】
>>>《血衣》賞析,強化感受,學生深入觀察作品的細節。 【師小節:細節有時候更是一幅作品的“靈魂”】
② 思考.發現
>>>引導學生,學習藝術家們關注細節的品質,培養深入、持久的觀察習慣,可使自己對事物更為敏銳,對生活了解更深。
>>>小試牛刀,繪畫中如何用線條來表現物體的細節呢? ③ 示范.學習
用線條表現細節的方法:單線勾勒、線條組合、筆隨形轉 【初步理解,學習不同的線條對表現細節的運用】
3.嘗試體驗
嘗試描繪一下自己課前準備的枝、葉,盡量用線條表現出你
所觀察到的細節。
4.點評總結(略)。
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