視頻標簽:靜物畫有聲
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視頻課題:初中美術八年級湘版上冊第5課《靜物畫有聲》云南省優課
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初中美術八年級湘版上冊第5課《靜物畫有聲》云南省優課
教學目標
知識與技能:能夠運用繪畫要素分析靜物畫作品,探討作品所表達的感情。能夠運用構 圖方法組織畫面,通過靜物畫表現生活主題和思想感情。
過程與方法:能夠運用多種方法對作品進行鑒賞。能夠通過小組合作、自學等方式學習。
能夠將所學理論知識與繪畫實踐結合,完成構圖草圖。
情感態度價值觀:能發現生活中平凡事物的美,熱愛生活。樂于與他人合作亦能獨立學習。
2學情分析
1、初中學生好動,好玩,粗枝大葉,再加上突然加重的學習壓力,他們對日常生活的感悟較少,對平凡事物的觀察更少。缺少發現和感悟。
2、初中學生活潑,對未知事物充滿好奇,靜物本身難免沉悶,只能將靜物與學生的生活聯系,激發學生的情感。
3、初中學生容易浮躁,如果只說不練更易夸夸浮談,因此繪畫練習非常必要。
3重點難點
重點: 1、通過作品賞析,引導學生理解靜物畫表現情感的方方面面。
2、探究畫面構圖,并能夠完成構圖草圖。
難點: 能夠將所學的鑒圖部賞與構分的理論知識融入在繪畫實踐中。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學目標
知識與技能:能夠運用繪畫要素分析靜物畫作品,探討作品所表達的感情。能夠運用構 圖方法組織畫面,通過靜物畫表現生活主題和思想感情。
過程與方法:能夠運用多種方法對作品進行鑒賞。能夠通過小組合作、自學等方式學習。
能夠將所學理論知識與繪畫實踐結合,完成構圖草圖。
情感態度價值觀:能發現生活中平凡事物的美,熱愛生活。樂于與他人合作亦能獨立學習。
4.1.2學時重點
重點: 1、通過作品賞析,引導學生理解靜物畫表現情感的方方面面。
2、探究畫面構圖,并能夠完成構圖草圖。
4.1.3學時難點
難點: 能夠將所學的鑒賞部分與構圖的理論知識融入在繪畫實踐中。
4.1.4教學活動
活動1【導入】靜物之聲即心靈之聲
1、詩歌朗誦。詩詞和繪畫中常用借物抒情的手法。
2、ppt播放照片;貞浾掌械撵o物講述的萬圣節故事。
3、理解靜物之聲即心靈之聲。
活動2【講授】靜物畫的情感表達
1、播放視頻和ppt。
2、組織學生分小組學習。賞析《一個教師的工作臺》。
3、賞析《熏魚》。
活動3【活動】靜物畫的情感表達
靜物擺放游戲:
請學生在一堆靜物中挑選四至六個,將其擺放成一組靜物畫。
由游戲結果引出靜物畫的構圖處理。
活動4【講授】靜物畫的構圖處理
通過播放ppt,作范畫,講解,演示等完成。
1、水平線構圖
2、四方形構圖
3、三角形構圖
4、倒三角形構圖
活動5【練習】繪畫練習與展示
(兩個練習任選其一完成)
練習一:從圖中任意選擇四至六個靜物,作一張構圖練習。
練習二:從課本26至31頁的作品中任選一張,換一種構圖形式對其進行翻畫。
繪畫練習展示。
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