聯系本站客服加+微信號15139388181 或QQ：983228566 |
視頻標簽：中華人民,共和國成立
所屬欄目：初中歷史優質課視頻
視頻課題：人教部編版初中歷史八年級下冊第1課《中華人民共和國成立》貴州省優課
本視頻配套資料的教學設計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯本站系客服
第1課 中華人民共和國成立
教學設計 一、教學目標：
知識與能力：知道中國人民政治協商會議的主要內容，知道中華人民共和國的成立和西藏和平解放的時間和意義。 過程與方法：
1、引導學生根據預習任務，搜集首都、國旗、國歌、國徽以及人民英雄紀念碑的資料，讓 同學們主動、積極、愉快、合作地學習。
2、在學生自主探究、分析材料的基礎上，師生合作交流，分析歸納新中國成立的意義。 3、帶領學生觀看1949年開國大典和歷次國慶閱兵視頻，培養學生搜集和處理歷史信息和生活信息的能力。
情感態度價值觀：使學生對我們的祖國有更進一步的了解，激發學生熱愛新中國、熱愛中國共產黨的情感，樹立為國家的繁榮昌盛而努力學習的遠大理想。 三、學習目標：
1、通過閱讀教材，了解中國人民政治協商會議的內容和開國大典的相關史實； 2、通過教師講解、觀看視頻及史料分析，理解新中國成立的歷史意義；
3、通過本課的學習，更進一步地了解我們的祖國，激發愛國主義情感，樹立為國家的強盛 而努力學習的遠大理想。 四、本課重難點：
重點：中華人民共和國成立的意義
難點：如何理解中華人民共和國成立的國內、國際意義，并分析中國人從此站立起來的內涵。 五、教學過程：
導入：
師：同學們，新學期好！我們上學期結束了中國近代史的學習。在你們的記憶中，中國近代史是一部怎樣的歷史?(學生回答：屈辱史、抗爭史、血淚史等)是的，堅強的中國人民正是在屈辱中抗爭，在血淚中摸索，在奮斗中前行，我們終于走出了一條屬于我們自己的道路，中國歷史從此翻開了新的一頁！中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！現在我們就一起來了解新中國成立的情況。
新課教授：
【中華人民共和國政治協商會議】
講授：師：首先我們來學習中國人民政治協商會議第一
屆全體會議，這次會議是為建立新中國而進行的籌備會議。請同學們自主閱讀課本，完成表格中的內容。
時間： 地點： 參會代表： 內容
（1）通過文件： （2）選舉：
（3）定都： 代國歌：
國旗 紀年法 （4）決定在天安門廣場建立：
生：時間是((1949年；地點是北平；參會代表有中國共產黨、各民主黨派、愛國團體等。文件是《共同綱領》；國名是中華人民共和國。
師：剛剛成立的新中國，由于還沒有憲法，所以這部《共同綱領》在當時就成立我國的建國 綱領，人民的大憲章，起到了臨時憲法的作用。《共同綱領》規定了新中國的名稱是中華人 民共和國，其中人民指工人階級，農民階級，小資產階級，民族資產階級及其他愛國民主人 士。綱領規定了新中國的性質，是新民主主義社會也就是走向社會主義的必由之路。
師：誰了解國旗的寓意？
生：一顆大五角星代表中國共產黨、顆小五角星代表人民。紅色代表革命，五星象征著中國人民大團結。
師：人民英雄紀念碑正面鐫刻著毛澤東同志題寫的“人民英雄永垂不朽”八個大字。背面刻著一段這樣的碑文：三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！ 三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！給學生講解三年以來、三十年以來、1840年以來所講解的時間段分別是指什么時期。
師：在這次會議上大家有沒有看見關于國徽的信息？（生：沒有）為什么會沒有呢？（生：因為在政協會議上國徽的圖案還沒有確定下來，后來在1950年國徽才正式誕生。） 師：中華人民共和國國徽中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。麥稻穗、五星、 天安門象征中國人民反帝反封建的不屈的民族精神；齒輪和麥稻穗象征工人階級與農民階級；五顆星代表中國共產黨領導下的人民站起來了！ 【開國大典】
師：在所有的籌備工作做好了后，1949年10月1日，毛澤東在天安門城樓上莊嚴宣告中華人民共和國成立。 師：播放視頻。
通過觀看視頻，我們看到了在開國大典上，毛澤東等新中國第一屆領導班子登上天安門城樓， 毛澤東向全世界宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了。并親自按下了新中國的第一面國旗，54門禮炮齊鳴28響，問：為什么是54門？為什么齊鳴28響？（生：54門禮炮指當時確定的54個民族，28響代表從中國共產黨成立到新中國建立走過的28年歷程。）
師：開國大典的舉行標志著新中國的成立，那么新中國的成立有什么意義呢? (生：略) 師：飲水思源，是誰領導中國人民取得了革命的勝利？（生：中國共產黨） 師：播放音樂：《沒有共產黨，就沒有新中國》
老師引導學生繼續分析：在中國近百年的革命斗爭歷程中，地主階級、農民階級、資產階級等都提出過救國救民的方案，發起或領導了革命或改革運動，但是最終都沒有能夠改變中國的社會性質，但在1921年中國共產黨成立之后，領導中國人民進行了28年的抗爭，獲得了革命的勝利，所以，沒有共產黨，就沒有新中國，這是歷史的結論。
師：當毛主席向世人宣告：中華人民共和國中央人民政府今天成立了，當天安門廣場成為一片紅色海洋的時候，我們祖國的大陸還有相當一部分人民仍然處在水深火熱之中。接下來，我們來看祖國大陸的解放。 【西藏和平解放】 學生閱讀課本。
老師提醒學生中國大陸最后一個和平解放的省區是西藏，由此說明西藏的和平解放標志著祖國大陸的統一。
老師話鋒一轉，提出問題：不過一些別有用心的人卻想把西藏從祖國的大家庭里分離出去，對此，你們有什么看法？（引導學生會回憶自古代到近代的西藏，用史實證明西藏自古以來就是中國領土，如果有誰要將它分離出去，我們堅決不答應。作為中學生，維護祖國的團結統一是我們義不容辭的責任。）
通過今天的學習，我們了解到今天的幸福生活來之不易，如果沒有老一輩革命家們的付出就不會有我們今天的幸福生活。所以為了緬懷我們的英雄們，最后，請全體同學起立，奏唱《中華人民共和國國歌》
視頻來源：優質課網 www.jixiangsibao.com
