視頻標簽:團團圓圓過中秋
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視頻課題:部編版二年級上冊第一單元第四課《團團圓圓過中秋》第一課時_吉林省優課
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《團團圓圓過中秋》第一課時教學設計
教學目標:
1、初步了解中秋節的來歷與習俗,知道中秋節是家人團聚的節日。 2、熱愛祖國傳統文化,搜集關天月亮的詩詞。 3、在品味團圓的同時感受他人的奉獻懂得感恩和關愛他人。
教學重點:初步了解中秋節的來歷與習俗,知道中秋節是家人團聚的節日,了解祖國傳統文化。
教學難點:初步了解中秋節的來歷與習俗,知道中秋節是家人團聚的節日。 教學過程:
活動一 過中秋 1 .兒歌導入《中秋節》 2.中秋節的來歷。
一年有四季,春夏秋冬。而農歷八月十五這天是秋季的中期,所以被稱為中秋。 3.各地不同的習俗 。
廣東潮汕各地有中秋拜月的習俗,主要是婦女和小孩,有“男不
圓月,女不祭灶”的俗諺。
古人有“燃燈”助月色之風俗。湖廣一帶有“燃燈”的習俗,江南一帶則有制作燈船的節俗。
中秋觀潮風俗由來已久,浙江一帶除中秋賞月外,觀潮可謂又一中秋盛事。
安徽中秋堆寶塔的風俗…… 香港:大坑舞火龍,香火慶中秋……
4.你們都是怎么過中秋節的呢?
活動二 話團圓
1. 中秋節是團圓的節日,我們在享受家人歡聚的時候,有些人
卻不能回家與家人團聚,你知道有哪些人嗎? 醫生,環衛工人,交警,農民等。 你想對他們說些什么 ?
2. 學生匯報課后搜集的關于月亮的古詩詞。 3. 看圖,你想到了哪首詩? 4. 你還知道哪些關于月亮的詩句? 5. 讓我們一起來美美地讀一讀,品一品。
活動三 說月亮
1. 關于月亮的神話傳說,看視頻《嫦娥奔月》
2. 關于月球。 3. 看圖片。 4. 猜謎語
有時落在山腰,有時掛在樹梢。 有時像個圓盤,有時像把鐮刀。 (打一物)
5 月亮每天的形狀都在發生變化,下面小組內的同學一起討論一下,畫出月亮變化的圖片。
總結:同學們回想一下,通過這節課的學習,你知道了什么 ?
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