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視頻標(biāo)簽：漢字的聯(lián)想
所屬欄目：小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：人美版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第12課《漢字的聯(lián)想》湖北省 - 武漢
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人美版四年級(jí)下冊(cè)12漢字的聯(lián)想 -湖北省 - 武漢
沌口小學(xué)夢(mèng)想課堂四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)特色教案
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課題：《漢字的聯(lián)想》
日期 教 學(xué) 目 標(biāo)
知識(shí)與技能目標(biāo) 初步了解漢字的起源于演變過程,加深學(xué)生對(duì)漢字文化的認(rèn)識(shí),用中國(guó)畫的方法對(duì)漢字進(jìn)行大膽聯(lián)想和創(chuàng)作 過程與方法目標(biāo)
學(xué)生在觀察、交流、分析及師生互動(dòng)的過程中,大膽地運(yùn)用中國(guó)畫的作畫工具及筆墨技巧,表現(xiàn)生動(dòng)、有趣的漢字形象,創(chuàng)作新穎的作品。
情感態(tài)度與價(jià)值觀
了解中國(guó)漢字文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)文字的熱愛之情,感受中國(guó)文化的博大精深。在情感的體驗(yàn)中增進(jìn)想象力和創(chuàng)造力。
教學(xué)重點(diǎn)
觀察、分析漢字象形表意的構(gòu)形特點(diǎn),了解漢字的起源和演變過程,體驗(yàn)用漢字為題材進(jìn)行水墨畫創(chuàng)作的樂趣,感受中華文化的博大精深。
教學(xué)難點(diǎn) 利用漢字的構(gòu)形特點(diǎn)展開豐富的聯(lián)想,以及用中國(guó)畫形式進(jìn)行創(chuàng)作的筆墨技法。
教學(xué)設(shè)備或教輔工具
多媒體、范畫、繪畫工具 教學(xué)過程
二次備課 一、漢字故事之趣
教師活動(dòng)：播放由象形文字組成的動(dòng)畫。 學(xué)生活動(dòng)：發(fā)現(xiàn)動(dòng)畫中的象形文字。
提問：你看到的圖形符號(hào)，他們能讓你聯(lián)想到什么漢字呢？（目的：1.了解漢字的起源；2.讓學(xué)生明白象形文字是一種圖畫文字，這種文字能使人民產(chǎn)生聯(lián)想，從而領(lǐng)悟其表示的意義）以此導(dǎo)出課題《漢字的聯(lián)想》 二、漢字演變之美
教師活動(dòng)1：由象形文字引入甲骨文的概念，引導(dǎo)學(xué)生使用信息化的技術(shù)查找自己姓氏的演變歷程。
學(xué)生活動(dòng)2：以小組為單位，以自己的姓氏為例在網(wǎng)站象形字典（http://www.vividict.com）中查找自己的姓是如何從甲骨文演變成現(xiàn)在的文字的，經(jīng)歷了哪些字體。
教師活動(dòng)2：小結(jié)學(xué)生發(fā)現(xiàn)的漢字演變歷程，引出漢字造字的核心——偏旁部首（目的：1.通過小組合作和信息化手段使學(xué)生能自己探究問題并發(fā)現(xiàn)答案。2.感受漢字在漫長(zhǎng)歲月中展現(xiàn)出來的
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造字特征——偏旁部首，感受漢字的演變之美。） 三、漢字造型之美
在基本了解漢字是由各種偏旁部首組成的特征后： 教師活動(dòng)1：出示 《豐》。
學(xué)生活動(dòng)1：以小組為單位欣賞書上作品《豐》完成欣賞任務(wù)單。 （目的：1、學(xué)生自主探究欣賞作品，總結(jié)出字與繪畫巧妙的組合的方法。） 四、漢字情感之美
師生共同欣賞古干的國(guó)畫作品《農(nóng)家樂》。
通過3個(gè)問題感受漢字組合在一起時(shí)能使作品內(nèi)容更加豐富，表現(xiàn)的情感更充沛：1. 你覺得作者運(yùn)用了中國(guó)畫的表現(xiàn)技法勾皴點(diǎn)染中的那些？
2. 你能發(fā)現(xiàn)作品中哪些象形文字呢？
3．他將這么多的象形文字融合到一幅畫中，你覺得他想表達(dá)什么樣的意思？
五、漢字聯(lián)想之美
教師活動(dòng)1：教師依據(jù)漢字的構(gòu)成方法和變形、夸張、添畫等造型方法完成范作。
（注意事項(xiàng)：在繪畫的過程中也要涉及講解構(gòu)圖飽滿、色彩鮮艷等造型表現(xiàn)方法和國(guó)畫繪畫技法。）
教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)2：教師帶領(lǐng)學(xué)生欣賞一系列畫家的作品。 學(xué)習(xí)這些作品的用筆用墨、構(gòu)圖、色彩等。
藝術(shù)實(shí)踐要求：感受漢字特有的美，以兩個(gè)同學(xué)為一個(gè)小組挑選一個(gè)或幾個(gè)漢字，了解它的演變并展開聯(lián)想，用中國(guó)畫的表現(xiàn)方法，創(chuàng)作一幅美觀、新穎又有趣的作品。
師生評(píng)價(jià)活動(dòng)： 學(xué)生將作品拍照上傳，師生依據(jù)評(píng)價(jià)要點(diǎn)對(duì)自
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己或他人的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià)要點(diǎn)：1.字與畫有沒有巧妙的結(jié)合在一幅畫中，構(gòu)圖如何。2.根據(jù)你的漢字，你進(jìn)行了怎樣的聯(lián)想。3.畫的名字是否符合整幅畫的內(nèi)涵之美或趣味之美。
六、漢字之美
以視頻的方式回顧本課的學(xué)習(xí)，站在世界舞臺(tái)上感受漢字在未來藝術(shù)中的重要應(yīng)用。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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