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視頻標簽：科學創造新生活
所屬欄目：小學美術優質課視頻
視頻課題：人美版小學美術五年級下冊第20課《科學創造新生活》吉林省 - 白山
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19.《科學創造新生活》教學設計
教材分析： 一、教學目標
1、認識科學在人類發展中的重要地位。
2、自己或小組合作用繪畫或工藝制作等自己喜歡的形式，表現科學對我們人類生活的貢獻。
3、并用繪畫、工藝制作等多種形式表現科學創造這一學習過程，培養其熱愛科學、勇于探索的精神。 二、教學重、難點：
重點：探索科學對生活發展的作用，并以繪畫、工藝制作等形式加以展示。
難點：思考與體會科學對人類發展的影響。
三、教具準備：多媒體課、件繪畫材料或制作材料、資料 四、教學過程 一、引入
（1）乘坐時空穿梭機回到古代，去看一看那時候人們的生活狀態，如建筑、交通、通訊等。
（2）想一想現在人們的生活有了哪些變化？
（3）是什么力量改變了我們的生活？學生討論并回答。 二、講授新課
（1）學生分組，從建筑、交通、通訊、醫學、日常用品等
方面，將自己收集到的材料進行交流，探究科學的發展帶給我們的變化。
（2）學生可對現在的科學發明或生活進行幻想。 三、啟發創作
（1）引導學生看書中的學生作品，了解體現學科功能的表現方法。
（2）欣賞一些運用科學技術設計的生活用品。 四、作業要求
用繪畫或制作的方法，表現一副體現科學性并具有一定功能的主題作品。 五、展示作品
科技產品發布會，設計師展示自己小組的設計作品，并進行講解。
六、總結：科技改變生活，同學們努力學習，創造更美好的明天。
五、板書設計： 科學創造新生活
建筑、交通、通訊、機器人
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