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視頻標(biāo)簽：like music,dance to

所屬欄目：初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：人教版九年級(jí)Unit 9 I like music that I can dance to. Section A 3a –3c 山西省 - 陽(yáng)泉

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人教版九年級(jí)Unit 9 I like music that I can dance to. Section A 3a –3c 山西省 - 陽(yáng)泉

課題： Unit 9  I like music that I can dance to. 
   Section A 3a –3c 
課型  預(yù)習(xí)交流課 
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. Be able to sum up the writer’s preferences about movies. 
2. Be able to say out your own preferences about movies. 
學(xué)習(xí)目標(biāo)分析： 
本單元談?wù)摰脑掝}是音樂和電影，要求能夠簡(jiǎn)單運(yùn)用that, which, who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，來表達(dá)對(duì)音樂和電影的喜好。講授的Section A 3a—3c部分是一篇關(guān)于電影喜好的電影，且本單元的學(xué)習(xí)策略是能根據(jù)篇章的主旨大意找出相關(guān)的細(xì)節(jié)信息。所以我在講授本課時(shí)出示了兩個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。一.通過找出文章細(xì)節(jié)，總結(jié)出作者在電影方面的喜好。二.通過第一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成，學(xué)生已經(jīng)對(duì)表達(dá)電影愛好有了一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)，通過組內(nèi)討論的方式交流一下自己在電影方面的喜好。 教學(xué)設(shè)計(jì)及流程： Step I: Free talk and lead in. 
T: I like music that can help me relax. What kind of music do you like? Who can sing a song that you like? 
T: Movies also can make us relax.What kind of movies do you know? I like watching different movies depending on how I feel that day. For example, when I am happy, I like to watch cartoons, because it can make me more happy. But when I am sad, I like to watch comedies, because it can make me excited. What about you? Step II: Learning aims. 
1. Be able to sum up the writer’s preferences about movies. 2. Be able to say out your own preferences about movies.  Step III: Learning. 
Task 1: Read 3a again and answer the questions. (Circle the answers on your book) ·What kinds of movies does the writer prefer to watch when he or she is down or tired?  ·What kinds of movies does the writer dislike to watch when he or she is sad or tired? Task 2: Read 3a and then match the different kinds of movies with the movie names. 
Kung Fu Panda              dramas Titanic                    cartoons March of the Penguins        action movies Spider-Man                documentaries 
Men in Black               comedies  
 
                    
             
                    
                            Task 3: Complete the chart and then try to say out the writer’s preferences about movies. 
Kinds of movies Movie names Information about  the movies 
The writer’s feeling 
 
Comedies   
Cartoons 
 
Men in Black   
Kung Fu Panda ·They have             dialog. ·They have a happy               . ·The characters may not      but they try their best to                     . 
·The writer’s problems seem             . ·The writer feels                     again. ·              is a good way         . Dramas 
Titanic 
/ 
·The writer feels even     Documentaries  
March of 
the 
Penguins ·It provides                       about a certain subject. 
·The writer doesn’t want to 
                 .  
 
Action movies  Spider-Man ·Spider-Man is about an      superhero who always                  . ·The writer can          the brain, sit back and 
enjoy            . 
 
Scary movies 
 
/ 
 
·Fun  ·Scary 
·The writer is too       to      them alone. ·The writer always 
brings a friend who            them and it     feel so scary    . 
   When he is tired, he prefers to watch movies that             .       like           or          like          have             and               .After he watched them,                      and               .                                 Task 4: Express your own preferences about movies in your group. 
When I am happy/sad/ tired/bored, I prefer to watch movies that/which       .        like        .After I watched them,                   and                     .    評(píng)價(jià)： 
① Your own preferences 1’ 
② Movie names and information about the movies 2’ ③ Your feel after watching it.  
 
                    
             
                    
                             
知識(shí)點(diǎn)鏈接： 
Kinds of Movies 
Movies Names 
Comedy 《Lost in Thailand》       《泰囧 》 Comedy 《Monster Hunt》         《捉妖記》 Comedy 《Detective Chinatown》   《唐人街探案》    
Cartoon 《Pleasant Goat and Big Big Wolf》《喜羊羊與灰太狼》 Cartoon 《Boonie Bears》          《熊出沒》 Cartoon 《Peppa Pig》           《小豬佩奇》 Action Movie 《Operation Red Sea》    《紅海行動(dòng)》 Action Movie   《Wolf Warriors》        《戰(zhàn)狼》 Scary Movie   《Biohazard 》          《生化危機(jī)》 Documentary 
  《The Cove 》          《海豚灣》 
Step IV: Homework.(Write a passage about your own preferences about movies.)                                                                                                                                                                                                                                                                                                  課后反思： 
本節(jié)課的導(dǎo)入方式屬于復(fù)習(xí)式導(dǎo)入，是第一課時(shí)對(duì)音樂的喜好導(dǎo)入的。內(nèi)容簡(jiǎn)單且讓學(xué)生唱首自己喜歡的歌活躍了課堂氣氛，學(xué)生的注意力積極性得到了提高。之后從幾張大家喜愛的電影海報(bào)導(dǎo)入了學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)入了自主預(yù)習(xí)階段。前半部分感覺較流暢。不足之處是學(xué)生自己發(fā)表對(duì)電影喜好時(shí)聽展者狀態(tài)不好，分析原因，沒有把聽展的認(rèn)真程度加入評(píng)價(jià)中，而且在一個(gè)學(xué)生說完自己對(duì)電影的喜好后應(yīng)該對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行提問，都可以改變這點(diǎn)不足。 
    在完成學(xué)生展示自己對(duì)電影喜好這一環(huán)節(jié)后，總覺得還缺點(diǎn)什么環(huán)節(jié)，不確定學(xué)生是否對(duì)本節(jié)的中心已了解，是不是應(yīng)該再加入一個(gè)環(huán)節(jié)在落實(shí)一下。

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