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人教版初中生物教材七年級(jí)上冊第三單元第二章第三節(jié)《開花和結(jié)果》湖南省優(yōu)課

視頻標(biāo)簽:開花和結(jié)果

所屬欄目:初中生物優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題:人教版初中生物教材七年級(jí)上冊第三單元第二章第三節(jié)《開花和結(jié)果》湖南省優(yōu)課

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人教版初中生物教材七年級(jí) ( 上冊 ) 第三單元第二章第三節(jié)《開花和結(jié)果》湖南省優(yōu)課

《開花和結(jié)果》教學(xué)設(shè)計(jì) 
 
一、教材分析 
    本章講述的是被子植物的一生:包括種子的萌發(fā)、植株的生長、開花和結(jié)果。本節(jié)是本章的第三節(jié),是在前面了解了種子的萌發(fā)、植株的生長的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)植物的開花、結(jié)果的過程。從教材內(nèi)容設(shè)計(jì)看,本節(jié)由“花的結(jié)構(gòu)”“傳粉和受精”“果實(shí)和種子的形成”三部分組成。其中,“受精的過程及受精后子房的發(fā)育”這部分內(nèi)容較抽象,需要教師讓抽象的知識(shí)形象化,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 二、學(xué)情分析 
    七年級(jí)學(xué)生的思維特點(diǎn)是抽象思維已有較大的發(fā)展,但仍需要具體的感性知識(shí)作支持。所以,教師在教學(xué)中要注重學(xué)生的這一認(rèn)知規(guī)律。導(dǎo)入時(shí)要從生活入手,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生分析問題、探究問題、解決問題。 三、設(shè)計(jì)理念 
    新課程提出,教學(xué)要“面向全體學(xué)生,提高生物科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)”。《課標(biāo)》要求在教學(xué)中要注重對學(xué)生進(jìn)行“情感態(tài)度、價(jià)值觀”的教育。基于課改理念及《課標(biāo)》要求,我在教學(xué)中注重以學(xué)生為主體,促進(jìn)學(xué)生的各種能力的培養(yǎng)。通過活動(dòng)化教學(xué)模式,給學(xué)生充分展示的時(shí)間和空間,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的方法、技能,培養(yǎng)科學(xué)探究的能力。同時(shí),在學(xué)生理解生物學(xué)知識(shí)的過程中,順其自然地對學(xué)生進(jìn)行情感教育,使知、情、意、相
結(jié)合,達(dá)到教育的目的。 四、設(shè)計(jì)思路 1、教學(xué)目標(biāo): 
知識(shí)與技能:概述花的主要結(jié)構(gòu);描述傳粉和受精的過程;闡明花與果實(shí)和種子的關(guān)系。 
過程與方法:通過教師引導(dǎo),學(xué)生探究、自主學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行教學(xué)。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀:養(yǎng)成愛花、護(hù)花的自覺習(xí)慣。 2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 
(1)花蕊與果實(shí)和種子形成的關(guān)系 (2)受精的過程及受精后子房的發(fā)育 (3)愛花習(xí)慣成為學(xué)生的一種自覺行為 
3、教學(xué)方法:活動(dòng)化教學(xué)模式;輔助多媒體教學(xué)。 
4、教學(xué)評(píng)價(jià):本節(jié)課教師對學(xué)生探究的過程及時(shí)給予多種評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生的求知熱情、求知欲望,使不同層次的學(xué)生都獲得成就感。 5、課時(shí)安排:1課時(shí) 
6、課前準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備新鮮的植物的花;小刀;鑷子;彩色筆;透明膠;卡紙;教師準(zhǔn)備PPT課件;導(dǎo)學(xué)案。 五、教學(xué)過程 
(一)視頻導(dǎo)入:播放《種子萌發(fā)到開花》的視頻,本章內(nèi)容是被子植物的一生,視頻展示被子植物從種子的萌發(fā)——植株的生長——開花結(jié)果。引出本節(jié)課題《開花和結(jié)果》。 (二)合作探究 
 
                    
             
                    
                            探究活動(dòng)一:花的結(jié)構(gòu) 
展示不同花的圖片,各種不同的花,結(jié)構(gòu)基本相同。 小組合作解剖花,認(rèn)識(shí)花的結(jié)構(gòu),討論以下問題: (1).花的結(jié)構(gòu)包括哪些部分? (2)花的哪一部分將來發(fā)育成果實(shí)? 
(3)對于植物繁衍后代來說,花的哪些結(jié)構(gòu)是最重要的? 小組派代表展示解剖花,講解花的結(jié)構(gòu) 教師講評(píng)。  
活動(dòng)探究二:開花到結(jié)果要經(jīng)歷傳粉和受精過程 1、傳粉 
播放《花的傳粉》視頻,問:什么叫傳粉?傳粉的方式有哪些? 傳粉:花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程。 
傳粉方式(媒介不同):蟲媒花,風(fēng)媒花,人工輔助傳粉 傳粉方式:自花傳粉,異花傳粉 
2、展示受精過程動(dòng)畫,讓學(xué)生觀看,幫助學(xué)生進(jìn)一步理解受精的過程。 
①柱頭上的粘液刺激落在其上的花粉萌發(fā)出花粉管。         ②花粉管穿過花柱,進(jìn)入子房,直達(dá)胚珠 。       ③花粉管末端破裂,其內(nèi)的兩個(gè)精子釋放出來。 
④一個(gè)精子和胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,另 一個(gè)精子和胚珠里的極核受精,形成受精極核。 
 
                    
             
                    
                            學(xué)生完成受精過程圖,小組派代表展示講解受精過程。  
探究活動(dòng)三:果實(shí)和種子的形成 展示花繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)動(dòng)畫 
學(xué)生自主學(xué)習(xí),組內(nèi)討論,解決以下問題,完成開花到結(jié)果的拼圖。 1、傳粉和受精后花的哪些結(jié)構(gòu)會(huì)凋謝呢? 2、繼續(xù)發(fā)育的是什么結(jié)構(gòu)?發(fā)育成什么? 
3、果實(shí)中的果皮,種子,種子的種皮,胚,胚乳分別是由花的什么結(jié)構(gòu)發(fā)育來的?  
(三)情感教育 
從種子萌發(fā)到植株生長、開花、傳粉、受精到果實(shí)和種子的形成,看來植物要產(chǎn)生后代不容易!花開花落,似水流年,盛開是一種美麗,凋謝也是一種美麗,只有花凋謝了,新的生命才會(huì)誕生。但是生活中往往有不盡人意的現(xiàn)象發(fā)生:隨意的采摘鮮花、攀折樹木的現(xiàn)象屢有發(fā)生。讓學(xué)生抒發(fā)情懷,談感受,使學(xué)生在不知不覺中受到愛花護(hù)花的教育。 
(四)課堂小結(jié):這節(jié)課你收獲了什么?                 學(xué)生總結(jié)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容。 
 
六、教學(xué)反思:

視頻來源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com -----更多視頻請?jiān)诒卷撁骓敳克阉鳈谳斎搿伴_花和結(jié)果”其中的單個(gè)詞或詞組,搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜,切記!注意不要輸入“科目或年級(jí)等文字”。本視頻標(biāo)題為“人教版初中生物教材七年級(jí)上冊第三單元第二章第三節(jié)《開花和結(jié)果》湖南省優(yōu)課”,所屬分類為“初中生物優(yōu)質(zhì)課視頻”,如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“人教版初中生物教材七年級(jí)上冊第三單元第二章第三節(jié)《開花和結(jié)果》湖南省優(yōu)課”很給力,您可以一鍵點(diǎn)擊視頻下方的百度分享按鈕,以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展,離不開您的支持,感謝您的關(guān)注和支持!有問題請【點(diǎn)此聯(lián)系客服QQ:983228566】 -----

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