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視頻標(biāo)簽：月亮灣
視頻課題：蘇教版語文二年級(jí)下冊(cè)3.《月亮灣》江蘇省 - 泰州
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月亮灣
第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
課時(shí)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)本課的生字，理解詞語的意思，重點(diǎn)指導(dǎo)“灣”字的寫法。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、抓住關(guān)鍵詞句進(jìn)行比較品讀，感受月亮灣的美，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：抓住關(guān)鍵詞句進(jìn)行比較品讀，感受月亮灣的美。 難點(diǎn)：學(xué)會(huì)簡單的按順序介紹某一景點(diǎn)或某一事物。 教學(xué)準(zhǔn)備：
學(xué)生預(yù)習(xí)課文，給課文簡單的配圖。 教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
師：前幾天我們學(xué)習(xí)了2首描寫春季的古詩，誰能記得？ 生：背誦《春雨》《詠柳》，師適時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)。
師：現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，春天的大自然是桃紅柳綠，生機(jī)勃勃，農(nóng)村風(fēng)景更加迷人。今天，老師要帶大家去一個(gè)地方，猜猜是什么地方。 生：月亮灣。（指名讀） 二、揭示課題，初讀課文。
1、師：是的，今天我們就一起去月亮灣看看。師讀題，學(xué)生開火車讀。 2、板書課題，教學(xué)生字“灣”。
認(rèn)清字形：這是左右結(jié)構(gòu)的字，左部是三點(diǎn)水，右部是彎曲的“彎”。（書空記字形）“灣”的意思是指水流彎曲的地方。課題“月亮灣”是一個(gè)村子的名字。 3、齊讀課題，提醒學(xué)生“亮”讀輕聲。
4、師：大家想不想跟老師一起去看看月亮灣的美景呢？生：想聽。 5、師：播放學(xué)生預(yù)習(xí)課文時(shí)的錄音，讓學(xué)生猜猜是誰讀得。
6、生：都能猜出是班里的嚴(yán)冰同學(xué)讀的，是相機(jī)引導(dǎo)：嚴(yán)冰同學(xué)在你的什么位置？初步感受方位，適時(shí)評(píng)價(jià)朗讀。
7、師：嚴(yán)冰的朗讀讓你感受到月亮灣怎么樣？（板書：美麗） 三、精讀課文，體會(huì)情感。 （一）學(xué)習(xí)第一自然段
1、師：請(qǐng)大家打開書，找一找哪句話直接點(diǎn)明月亮灣的美麗。生：找出第一小節(jié)，指名讀。
2、師：是的，全文就是圍繞“月亮灣是個(gè)美麗的村子”來寫的。就像一個(gè)人有一顆心臟，一篇文章也有一個(gè)中心。如果一個(gè)句子能表明文章的中心，這個(gè)句子就叫作“中心句”。
3、師：指導(dǎo)讀第一小節(jié)。指名讀、齊讀。 （二）學(xué)習(xí)二、三自然段
1、師：都說月亮灣很美，那么月亮灣到底美在哪里呢？請(qǐng)大家默讀第二三自然段，找到表示順序的兩個(gè)詞語。生：自由讀。
2、師：指名回答，根據(jù)回答板書：村子的前面 村子的后面。課文圍繞“美麗”一詞，從村子前面寫到村子后面，這就叫作“有順序”。我們做很多事情都要按順序，那么接下來我們就按順序先來學(xué)習(xí)第二自然段。生：自由讀第二段。 3、師：指名問第二段一共幾句話。（生有不同意見，講講如何正確的找到有幾句話）。這6句話圍繞“美麗”一詞寫了村前的景色，你覺得村前的景色美在哪里？ 4、生：師巡視，小組合作，自由發(fā)表意見。把自己喜歡的句子分享給大家。時(shí)根據(jù)學(xué)生的語句出示圖片，增加情感。
5、生1：春天，樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。（體會(huì)：滿 朝霞）指導(dǎo)朗讀。聯(lián)系識(shí)字2的教學(xué)，復(fù)習(xí)連續(xù)比喻句。
6、師：文中還有一個(gè)比喻句，誰能找到？指導(dǎo)朗讀。利用學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)的繪圖，展示月牙一樣的小河。（理解月牙形狀）月亮灣的由來讓大家猜！
7、師：村前有小河（板書），小河上有石橋，你會(huì)在石橋上干什么呢？（學(xué)生自由發(fā)揮，板書：河上）
8、師：輕輕聽，你能聽見什么？河水緩緩、小魚自由自在，理解魚兒的快樂。“繞”字讓學(xué)生做動(dòng)作理解，輕輕地，可不能讓魚兒嚇跑了。（板書：河里） 9、師：倒影和倒映的區(qū)別，借助題目和PPT來理解。
10、師：你覺得還有哪里有美麗的景色。（板書：河岸）同桌互相展示繪圖中的桃樹。強(qiáng)調(diào)“許多”一詞。比較：過了橋，是一片農(nóng)田。過了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。（體會(huì)“綠油油”一詞的準(zhǔn)確性）聯(lián)系書后積累運(yùn)用中的讀一讀，體會(huì)詞語的優(yōu)美。
11、師：結(jié)合板書，復(fù)述第二段，齊讀第二段。月亮灣不僅村前美，村子后面也美。你在村子后面看見了什么？（山 茶樹）結(jié)合繪圖，強(qiáng)調(diào)山的方位。
12、師：把耳朵豎起來，從茶園你能聽到什么？（采茶姑娘歡快的笑聲）她們?yōu)槭裁从X得快樂， 四、總結(jié)
師：結(jié)合板書概括：（有順序）
五、板書 河上 村前 小河 河里 美麗 河岸
村后 山 茶樹
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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