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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
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視頻標(biāo)簽：和大人一起讀,孫悟空打妖怪
視頻課題：部編小學(xué)語文人教版一年級(jí)下冊(cè)和大人一起讀《孫悟空打妖怪》貴州省級(jí)優(yōu)課
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：部編小學(xué)語文人教版一年級(jí)下冊(cè)和大人一起讀 《孫悟空打妖怪》貴州省級(jí)優(yōu)課
和大人一起讀 《孫悟空打妖怪》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)分析
１．教材版本 部編版義務(wù)教育教科書 。 ２．學(xué)習(xí)內(nèi)容 二、教學(xué)目標(biāo)
1、通過不同形式有節(jié)奏地朗讀，體會(huì)兒歌的韻律美。
2、通過抓重點(diǎn)詞語和補(bǔ)充閱讀的方式，引導(dǎo)學(xué)生深入閱讀，交流、體會(huì)。
三、教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：
1、通過不同形式有節(jié)奏地朗讀，體會(huì)兒歌的韻律美。
2、通過抓重點(diǎn)詞語和補(bǔ)充閱讀的方式，引導(dǎo)學(xué)生深入閱讀，交流、體會(huì)。
教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生把課上學(xué)到的好的閱讀方法傳遞給家長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)親自共讀。
四、教學(xué)方法、過程及整合點(diǎn) 1.兒歌導(dǎo)入。
同學(xué)們，你們喜歡唱歌嗎?老師也喜歡唱歌，今天老師把我喜歡的一首歌和你們一起分享，你們知道這首兒歌嗎？你最喜歡兒歌中的誰？ 2出示課題：和大人一起讀《孫悟空打妖怪》
前幾節(jié)《和大人一起讀》的課，同學(xué)們都上得非常好,希望今天同學(xué)們能讀得更好。 孫悟空到底是怎么打妖怪的呢，我們到兒歌中去看吧。
4、 整體讀兒歌 1.自讀兒歌。
2.請(qǐng)9位同學(xué)來分句讀兒歌。。 五、朗讀兒歌
去西天取經(jīng)的隊(duì)伍中除了孫悟空，還有誰呀？ 1. ①情景讀 ②體會(huì)節(jié)奏
這首兒歌的節(jié)奏感很強(qiáng)，很適合拍手來讀。我們來試試，對(duì)了除了拍手，現(xiàn)在我們還可以用什么來打節(jié)拍？ 我們可以踏地而歌，齊讀，拍腿、拍桌子、開火車讀。 ③發(fā)現(xiàn)規(guī)律----連鎖調(diào)
在上一句的結(jié)尾和下一句的開頭，你發(fā)現(xiàn)了什么？
結(jié)尾詞與開頭變顏色，咱們?cè)賮碜x讀�。◇w會(huì)體會(huì)這種首尾相接的感覺。
閱讀兒歌 （5-9句）
1.孫悟空是怎么打妖怪的？ 自讀5-9句。畫一畫有關(guān)句子。 2.出示句子。
孫悟空既勇敢又本領(lǐng)高強(qiáng)，一心保護(hù)師傅。 請(qǐng)你抓住這些重點(diǎn)詞，邊體會(huì)邊讀給你的同桌聽聽，可以互相指導(dǎo)指導(dǎo)，咱們看看誰讀得好？ 六、表演
請(qǐng)五位上臺(tái)飾演唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚、老妖婆，臺(tái)上的做動(dòng)作，臺(tái)下的讀兒歌。 七、 讀書交流
1. 通過今天的學(xué)習(xí)你喜歡《西游記》中的誰，交流交流你喜歡的人物和為什么喜歡他。 八、作業(yè)：
把今天學(xué)到的兒歌讀給大人聽。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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