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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
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視頻標(biāo)簽：Happy Chines,New Year
視頻課題：小學(xué)英語北京版一年級(jí)上冊Unit 6 Happy Chinese New Year Lesson 22北京市西城區(qū)
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小學(xué)英語北京版一年級(jí)上冊Unit 6 Happy Chinese New Year Lesson 22北京市西城區(qū)康樂里小學(xué)
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能:
1.能夠聽、說、認(rèn)讀和理解有關(guān)冬天服裝的詞匯a sweater、boots、gloves、a scarf、a dress。
2.能運(yùn)用句型This is my... My ... is ... I like it.和形容詞beautiful描述自己的服裝和制作的作品。
過程與方法:
1.通過表演課本劇樹立語言表達(dá)自信心。
2.通過創(chuàng)編韻文,描述服裝和手工作品激發(fā)興趣、拓展知識(shí)。
3.通過實(shí)踐活動(dòng)及動(dòng)手操作制作雪花、雪人和賀卡,展示表達(dá)、運(yùn)用語言。
情感態(tài)度價(jià)值觀:
積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),樂于參與同伴合作,在動(dòng)手實(shí)踐制作中發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,增加語言積累、促進(jìn)語言思維、享受樂學(xué)課堂。
2學(xué)情分析
授課班級(jí)為我校一年級(jí)7班37名學(xué)生。本班學(xué)生經(jīng)過近三個(gè)月的學(xué)校英語學(xué)習(xí)后,積累了一些英文詞匯和簡單的英文句子表達(dá),語言學(xué)習(xí)習(xí)慣有了 初步的形成,能聽懂簡單的教師指令。本節(jié)課涉及的兩個(gè)節(jié)日是學(xué)生的已知,孩子們能夠熟練的用英文表達(dá)圣誕節(jié)和新年的節(jié)日祝福。本學(xué)期學(xué)生也 還學(xué)習(xí)了coat和hat這兩個(gè)服裝的詞匯。同時(shí),本班還有一小部分學(xué)生有一定的語言基礎(chǔ),掌握了一定量的常用詞匯和句型。例如:常用的顏色詞匯、衣 服詞匯、描述的詞匯(beautiful、cool)和表達(dá)喜歡I like…的簡單句型。從整體而言,雖然學(xué)生的語言學(xué)習(xí)起點(diǎn)不同,但是孩子們的共性是相同的:性格天 真、活潑好動(dòng)、樂于參與多種形式的課堂活動(dòng),學(xué)習(xí)英語的興趣濃厚,參與表達(dá)的愿望強(qiáng)烈,動(dòng)手制作能力和接受新鮮事物的能力較強(qiáng)。
對于本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生具備的已知知識(shí):單詞coat和hat; 介紹的句型This is my…通過校內(nèi)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),學(xué)生對冬天的雪花、雪人、季節(jié)有了一定的了解,能夠在教師的配圖描述和肢體語言理解教師課堂中說的話。
學(xué)習(xí)本課內(nèi)容時(shí),學(xué)生可能會(huì)因英語基礎(chǔ)薄弱存在語言使用表達(dá)不夠豐富;另外,因?yàn)楸竟?jié)課中設(shè)計(jì)了學(xué)生極為感興趣的動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié),在課堂中可能會(huì)出現(xiàn)學(xué)生只顧實(shí)踐活動(dòng)而忽略了語言操練與運(yùn)用的情況。
3重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重難點(diǎn):
1.掌握運(yùn)用英語進(jìn)行描述、介紹物品的表達(dá)法。
2.通過問題交流,提高英語思維意識(shí)和英語表達(dá)能力。
4教學(xué)過程
4.1一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能:
1.能夠聽、說、認(rèn)讀和理解有關(guān)冬天服裝的詞匯a sweater、boots、gloves、a scarf、a dress。
2.能運(yùn)用句型This is my... My ... is ... I like it.和形容詞beautiful描述自己的服裝和制作的作品。
過程與方法:
1.通過表演課本劇樹立語言表達(dá)自信心。
2.通過創(chuàng)編韻文,描述服裝和手工作品激發(fā)興趣、拓展知識(shí)。
3.通過實(shí)踐活動(dòng)及動(dòng)手操作制作雪花、雪人和賀卡,展示表達(dá)、運(yùn)用語言。
情感態(tài)度價(jià)值觀:
積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),樂于參與同伴合作,在動(dòng)手實(shí)踐制作中發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,增加語言積累、促進(jìn)語言思維、享受樂學(xué)課堂。
4.1.2學(xué)時(shí)重點(diǎn)
掌握運(yùn)用英語進(jìn)行描述、介紹物品的表達(dá)法。
4.1.3學(xué)時(shí)難點(diǎn)
通過問題交流,提高英語思維意識(shí)和英語表達(dá)能力。
4.1.4教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】觀察圖片、談?wù)摱臁?dǎo)入主題
呈現(xiàn)四季圖片,教師介紹并進(jìn)行追問問。
T: There are 4 seasons in a year. They are spring, summer and autumn. What season is it now?(手指窗外)
S:Winter.
T: It’s winter now. Today,let’s talk about winter. (呈現(xiàn)主題)
【設(shè)計(jì)意圖】借助四季圖片直入主題,表達(dá)中注重培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)完整句的意識(shí)。
活動(dòng)2【講授】結(jié)合教材、回顧節(jié)日、輸出語言
T: Look at this calendar. There are 12 months in a year. There are only 3 months in winter. They are November, December and
January. Do you know December 25th and January 1st? (PPT 呈現(xiàn))
S: Christmas Day and New Year.
T: Great! You are so smart! On December 25th and January 1st. we can say “Merry Christmas!” and “Happy New Year!”to our
friends and family members.
(教師呈現(xiàn)板書) They are the best wishes. Can you send your wishes?(學(xué)生分組進(jìn)行課本劇表演)
【設(shè)計(jì)意圖】通過日歷圖片讓學(xué)生初步了解冬季的三個(gè)月份,并回顧教材學(xué)習(xí)的兩個(gè)節(jié)日級(jí)祝福。學(xué)生通過課本劇表演輸出語言,扎實(shí)語 言學(xué)習(xí)并形成關(guān)心他人的良好品質(zhì)。
活動(dòng)3【活動(dòng)】拓展學(xué)習(xí)、積累詞匯、運(yùn)用表達(dá)
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)服裝詞匯
T: Look! What do you see? S: I see snow.
T: What color is the snow? S: White.
T: Yes, it’s white.
(引導(dǎo)學(xué)生說出完整句It’s white. 學(xué)生復(fù)述完整句子)
T: What else do you see else? S: A snowman.
T: Yes. What a lovely snowman! In winter, we can make a snowman.
T: It's very hot indoors. (指窗外) What about outdoors? Is it very hot?
S: No. It's cold.
T: What do we wear?
Ss: I wear________.
(呈現(xiàn)服裝詞匯a hat, a scarf, a coat, a sweater, a dress, boots, gloves)
【設(shè)計(jì)意圖】教師利用肢體語言、動(dòng)畫效果和圖片幫助學(xué)生理解教師語音和詞義。通過問答交流引出本課重點(diǎn)學(xué)習(xí)的服裝詞匯。
活動(dòng)二:語音結(jié)構(gòu)聯(lián)想認(rèn)讀,創(chuàng)編韻文記憶單詞
T: Look at “hat”, I think another word “cat”.(同樣的方法引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想其他的單詞)
coat---boat boot---foot glove---love scarf---car
T: I can say a chant. Listen!
A scarf, a scarf. This is my scarf. A car, a car. A scarf is in the car.
T: Can you make a chant? Practice in groups, please.
S: Show their chants.
Group 1: Hello! Hello! Go to my boat. Hello, Hello, take your coat.
Group 2:Gloves, gloves! They are my gloves. Gloves, gloves, I love my gloves.
Group 3: A hat, a hat,. This is my hat. A cat, a cat, a cat is in the hat.
【設(shè)計(jì)意圖】借助語音詞匯聯(lián)想記憶法和創(chuàng)編韻文,使學(xué)生更好的記憶單詞的音、形意。為后面的描述表達(dá)做好充分的準(zhǔn)備。
活動(dòng)三:運(yùn)用英語描述服裝
T: It's cold outdoors. This is my scarf. It’s purple. I like it.
Let's say together!(跟教師看黑板句型進(jìn)行表達(dá)練習(xí))
T: Now! Look at our clothes. They are beautiful. Let’s describe our clothes.
Ss describe their clothes by using the drills on the blackboard.
【設(shè)計(jì)意圖】教師利用自己的服裝進(jìn)行描述,呈現(xiàn)表達(dá)句型,帶領(lǐng)學(xué)生一起描述進(jìn)行描述操練。通過教師示范表達(dá),呈現(xiàn)功能句型,鼓勵(lì)學(xué) 生。
活動(dòng)4【活動(dòng)】動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)習(xí)活動(dòng)化
T: Just now, we talk about winter, snow, clothes, and festivals. Do you like winter?
Ss: Yes, I like winter.
T: I like winter, too. Winter in my heart.
T: Now let's make something about winter. Tips for you.
Tips: (實(shí)踐要求)
1.Do it in groups.
2.You can draw, cut, stick or make snow, snowmen, Christmas card and New Year card.
3.Describe your work in groups.
Ss do the handwork about winter. (學(xué)生利用課前教師準(zhǔn)備好的制作材料分組進(jìn)行動(dòng)手制作,通過繪畫、粘貼、制作、拼擺等形式制作 雪花、雪人和賀卡)
【設(shè)計(jì)意圖】梳理歸納本課學(xué)習(xí)重點(diǎn),并介紹動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)要求,為接下來的活動(dòng)和產(chǎn)出做好充分的準(zhǔn)備。
活動(dòng)5【活動(dòng)】作品呈現(xiàn)、語言描述、分享交流
This is my ... It's ... I like it. (學(xué)生分組進(jìn)行作品展示和描述)
T: Let's enjoy our works. Now describe your handwork in English.
T: Look! This is a card I made.___, here you are! Happy New Year!
T: Can you share your handwork with your friends?
【設(shè)計(jì)意圖】教師示范分享作品,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分享和關(guān)愛朋友。
活動(dòng)6【作業(yè)】總結(jié)歸納，延伸學(xué)習(xí)
T: Just now, we talk about winter. We know snow and clothes. And we make them. After class, you can finish and describe it to
your friends and parents.
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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