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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
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視頻標(biāo)簽：My schoolbag
視頻課題：人教版四年級(jí)上冊(cè)Unit2 My schoolbag A 安徽省- 肥西
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人教版四年級(jí)上冊(cè)Unit2 My schoolbag A 安徽省- 肥西
教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo):能聽、說、認(rèn)讀單詞: schoolbag, maths book, English book, Chinese book, storybook;能在正確的語境下運(yùn)用句型What's in your schoolbag?
2.能力目標(biāo):能夠在圖片的幫助下聽懂指令并做出相應(yīng)的動(dòng)作。
3.情感目標(biāo);了解Hope School(希望學(xué)校),呼吁學(xué)生關(guān)愛他人。
2學(xué)情分析
四年級(jí)學(xué)生的英語水平有了一定的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)興趣濃厚,上課能積極參與到學(xué)習(xí)中來,大部分同學(xué)口語表達(dá)流利,能用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流,不少同學(xué)詞匯積累豐富,甚至可以用進(jìn)行簡(jiǎn)單的寫話了,但隨著教材難度的提高,學(xué)生學(xué)習(xí)英語量的差異,在英語學(xué)習(xí)中已經(jīng)出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象。要求教師在研究教材,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)過程中要因材施教,分層教學(xué),面向全體學(xué)生;四年級(jí)可以加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和策略的滲透和指導(dǎo),例如養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,養(yǎng)成獨(dú)立思考和分析的習(xí)慣等,幫助學(xué)生從被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)入到積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3重點(diǎn)難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn):能聽、說、認(rèn)讀五個(gè)單詞及詞組,并能夠熟練運(yùn)用句型What's in your schoolbag?來回答書包中各書本的名稱。
2、教學(xué)難點(diǎn):詞組間的聯(lián)系詞book的位置;學(xué)生能聽懂指令并根據(jù)指令做出正確的動(dòng)作反應(yīng)。
4教學(xué)過程
4.1Unit2 My schoolbag第二學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】Game：Find the words.
1.Devide class into two groups.Have PK between each other.
(Activity rules:If you do well,you can get the books from shelf.If you do better, you can get more books for your group!)
2.Game:Find the words.
(設(shè)計(jì)意圖;課前將全班分成兩大組,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;再通過放大鏡搜索單詞,復(fù)習(xí)已學(xué)詞匯,為下文的let's do 做鋪墊準(zhǔn)備。)
活動(dòng)2【講授】Presentation
1.Show a schoolbag.
Learn the new words.‘Chinese book’‘English book’‘maths book’‘story book’ and the key sentence pattern “What’s in your schoolbag?
2.Think and find differences.
(設(shè)計(jì)意圖:通過出示自己的書包,激發(fā)學(xué)生詢問書包里有什么,依次引出本節(jié)課的新授詞匯,并引導(dǎo)學(xué)生思考這些單詞的不同點(diǎn)在哪里,比如,Chinese book,English book的首字母是大寫,storybook與maths book ,一個(gè)是合成詞,一個(gè)是詞組,這也是本節(jié)課的難點(diǎn)之一,通過讓學(xué)生自己思考,總結(jié)規(guī)律,記憶效果會(huì)更好。)
活動(dòng)3【活動(dòng)】Practice
1.Read the words quickly.
2.Guessing game.
3.Read and match.
4.Let's learn
Listen to the tape and read .
5.Work in pairs:talk about schoolbag.
6.Let’s do
(1)Put the words into the right order.
(2)Listen and do actions.
(設(shè)計(jì)意圖;在活動(dòng)練習(xí)環(huán)節(jié),分層次設(shè)置了過關(guān)游戲,學(xué)生更具挑戰(zhàn)性,有“旋轉(zhuǎn)亮片快速讀單詞”“猜一猜”“圖文配對(duì)”“小組合作介紹書包”等活動(dòng),學(xué)生在有趣的游戲中,自然習(xí)得語言知識(shí)。)
活動(dòng)4【練習(xí)】Consolidation
Task:Draw and introduce your schoolbag
(設(shè)計(jì)意圖:在鞏固寫作環(huán)節(jié),通過畫一畫介紹自己的書包,進(jìn)行語言輸出,教師利用白板的投影、拍照功能,將學(xué)生的作品添加到白板中,可以幫助學(xué)生找出書寫錯(cuò)誤。)
活動(dòng)5【測(cè)試】Extension
1.Introduce the usage of the books.
2.Donate the books to Hope School.
(設(shè)計(jì)意圖:拓展書籍的用途,呼吁學(xué)生給希望學(xué)校的孩子們捐贈(zèng)書籍。通過幕布遮蓋,引導(dǎo)學(xué)生思考,書籍的作用;利用白板插入的圖片和文本引入有關(guān)希望學(xué)校的情況,倡導(dǎo)學(xué)生捐贈(zèng)書籍給希望學(xué)校的孩子,進(jìn)行情感升華.)
活動(dòng)6【作業(yè)】Homework
1.你還知道哪些學(xué)習(xí)用品的表達(dá)方式呢?查一下相關(guān)資料,下節(jié)課一起分享!
2.寫一篇小習(xí)作以“My schoolbag”為題,用上今天所學(xué)的知識(shí)介紹自己的書包(要求顏色、大小、書包里都有什么等等.)
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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