視頻標簽:有趣的蛋殼造型
所屬欄目:小學美術優質課視頻
視頻課題:人美版三年級下冊《有趣的蛋殼造型》吉林省 - 延邊
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《有趣的蛋殼造型》教學設計
教學目標:
1、感受蛋殼的特性,學習利用蛋殼、彩紙等多種材料進行創意制作。 2、感受工藝品的藝術魅力,培養學生學習美術的興趣。 3、懂得廢物利用的價值所在。
教學重點:用蛋殼、彩紙等材料設計一個有趣的蛋殼造型。 教學難點:蛋殼造型概括、夸張、生動有趣。 教學過程:
一、導入新課
1、欣賞一段小視頻來了解今天的學習內容,蛋殼造型。小蛋殼真的是沒有用的嗎?
2、讓我們發揮創造力來制作成各種有趣的造型,這節課就讓我們一起來學習《有趣的蛋殼造型》板書。
(視頻引入,激發學生的學習興趣,引導學生進入新課的學習內容,為接下來的學習做一個鋪墊。)
二、欣賞圖片,探討蛋殼造型的制作方法
1、出示蛋殼,展開聯想,引導學生們進行想象,蛋殼可以聯想到什么形象呢 ?
(引導學生展開聯想,拓寬自己的創作思路。) 2、課件出示一組圖片
仔細觀察作品,看看他們把蛋殼變成了人物或動物的什么部位?(頭部、身體)
3、對比尋找蛋殼造型的基本制作方法,師生共同總結:剪、貼、卷、折畫等基本方法,并針對性的進行展示,加深學生多制作方法的理解。
(引導學生發現作品中的制作方法,并且學會合理的運用這些方法,養成學生善于思考,善于動腦的良好習慣,)
三、利用制作方法,解決一些制作中遇到的問題。
1、教師出示一個蛋殼,引導學生觀察蛋殼的特點,易碎,站不穩。 2、你能不能想一個好辦法,幫助蛋殼平穩擺放?
老師這里也有兩個好辦法,不光能讓蛋殼立起來,還能讓它更安全更穩固的擺放。
(1)我們可以利用彩紙,卷一個卷筒,用膠棒或雙面膠固定,再用剪刀在卷筒上面的部位轉圈剪,隔一段距離剪出一個小口,將剪出的部分向外壓,涂上膠棒固定蛋殼。
(2)也可以用扇形的紙,卷起來將上下兩個部位剪平,做出一個上細下粗的卷筒,這樣可以更穩固。
3、我們剛才學習制作的卷筒不光可以做成固定蛋殼的身體,還可以做成具有立體感的鼻子、手臂。
(引導學生方在制作方法的運用上靈活多變,具體解決制作中遇到的問題,) 四、藝術實踐。
1、你想給蛋殼設計一個什么造型?你打算怎樣設計?小組討論一下。 2、自主設計制作,教師巡回指導。
出示制作要求:
(1)巧妙構思,合理利用制作方法。
(2)可獨立或者合作完成,合作時注意合理分工。 (3)剪裁時注意安全,保持課堂衛生。
(學生進行制作,在設計的過程中培養學生的動手實踐能力和設計創新的能力。)
五、展示評價 1、介紹自己的作品。
2、學生評析同學的作品,也可以提出自己的改進意見。 (引導學生交流經驗,感受成功的喜悅。) 六、回歸生活,總結提升
1、出示圖片,回歸生活
在生活中還有許多藝術大師,利用蛋殼制作了各種各樣有趣的藝術品,正以它們獨特的魅力裝點著我們的生活。(學生欣賞用蛋殼制作的精美工藝品)
2、生活中變廢為寶的東西可多了,就讓我們善于發現,不斷努力,用雙手裝點我們的生活吧!
(拓寬學生創作思路,為學生提供更廣闊的創作空間。) 板書設計:
10 有趣的蛋殼造型
剪 貼 卷 折 粘
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