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視頻標簽：中國畫
所屬欄目：高中美術優質課視頻
視頻課題：湘教版高中美術中國畫《中國畫》_江蘇省優課教案
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湘教版高中美術中國畫中國畫_江蘇省優課教案
中國畫
【教學目標】
1、通過學習使學生感受祖國傳統文化的博大精深，了解
中國畫的藝術特征。
2、通過本課學習，讓學生對中國畫特有的繪畫工具“文
房四寶”以及專門的中國畫顏料有一初淺認識。并學會使用，
了解它們的基本特性。
3、通過本課學習，使學生對中國畫形成正確的概念，通
過理解和認識提高對祖國優秀傳統繪畫的熱愛和學習興趣。
【教學重點】
放在對中國畫的理解和認識上，了解中國畫的藝術特點和文化內涵。
【教學難點】
如何激發學生的學習中國畫興趣，提高學生對中國畫的藝術
特點和文化內涵的理解。
【教學方法】
媒體運用法、講解法、問答法、比較法、
【教具準備】
多媒體教學課件,筆墨紙硯（實物），一杯水
學情：
經過高一年級的學習，高二年學生已有一定的美術感受力，對中國繪畫也有初步了解，能欣賞一些基本的美術作品，但是對于深入理解還相當有限，可能對本課的主題理解的不夠深入，另外，現在的高中生學業壓力沉重，對美術學科中的學習并沒有強烈的興趣。所以教師在教學中手段要盡量多樣化，激發學生的興趣。在課前，讓學生去查找一些這方面的資料或故事拿到課堂上與同學分享。
課時：第一課時
教學過程：
1、導入
通過欣賞大家非常熟悉的兩幅中國畫作品，說出兩幅作品的相同點，從而請同學說出中國畫的概念？請第一小組上臺講解。
（要求學生根據課前收集的中國畫的相關資料、圖片討論，并回
答問題。）來引出課題導入這節的學習內容，教師總結中國畫的
概念及藝術特征。
中國畫簡稱“國畫”，是我國傳統的繪畫（區別于‘西洋畫’），有著悠久的歷史和輝煌的成就 。從使用材料到藝術創作方法及藝術表現語言方面都有別于西方繪畫，在世界美術領域自成體系，是東方畫系的重要組成部分。
它是用毛筆、墨和中國畫顏料在宣紙或絹上作畫。在理論上推崇“天人合一”的哲學觀點，強調“以形寫神”繪畫理論，經過長期的發展演變，形成了融中華民族獨特的文化素養、審美意識、思維方式、美學思想和哲學觀念為一體的完整的藝術體系。
2、展示作品學生模仿畫中人物，以詩入畫
（1）小組研討講解（請第二組兩位女同學模仿畫中人物動態，讓學生更直觀的理解與感受）
（2）利用同學熟悉的兩首詩來引導學生對于中國畫寫意這一特征的理解。要求學生欣賞作品時，分組討論問題。
《人物龍鳳帛畫》
1949年，在長沙東南郊楚墓出土。現藏于：湖南省博物館 。
畫中造型生動，氣勢悠游自在，用筆挺拔有力、簡勁流暢。在線描敷彩技巧及人物神態刻畫上均具有較高水平，在表現形式和藝術手法上已相當成熟，反映出當時國畫藝術的面貌。
中國畫的寫意有兩層含義：
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