主頁 > 高中優(yōu)質(zhì)課及說課視頻 > 高中綜合實踐通用技術(shù) > 綜合實踐及通用技術(shù)優(yōu)質(zhì)課 >

• 點擊這里【加入會員】后觀看。會員請 【登錄帳號】后觀看。聯(lián)系客服+微信號15139388181 或【QQ：983228566】

視頻標簽：職業(yè)生涯發(fā)展,價值觀

所屬欄目：綜合實踐及通用技術(shù)優(yōu)質(zhì)課

視頻課題：高中綜合實踐活動職業(yè)體驗-高中生生涯規(guī)劃《職業(yè)生涯發(fā)展的潛在舵手—價值觀》黑龍江省優(yōu)課

本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯(lián)本站系客服

高中綜合實踐活動職業(yè)體驗-高中生生涯規(guī)劃《職業(yè)生涯發(fā)展的潛在舵手—價值觀》黑龍江省優(yōu)課說課

 
P1：在上課之前，我們先來做一個小游戲——職業(yè)猜猜看，首先請某位同學(xué)從事先準備好的盒子中抽取某種職業(yè)，用非語言的形式展現(xiàn)給同學(xué)這個職業(yè)的一些特點，讓同學(xué)們猜猜看這是哪種職業(yè)？有沒有同學(xué)自告奮勇到前面抽取盒子中的某種職業(yè)做展示呢。
你們誰今后要做這個職業(yè)，請舉下手。你為什么選擇這個職業(yè)？
這些。。。就是價值觀。其實價值觀對你們未來的職業(yè)選擇非常重要，所以我們要進行探索價值觀。
 
P2：這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)職業(yè)生涯發(fā)展的潛在舵手——價值觀。通過之前的互動游戲，談?wù)勀銓�價值觀理解，什么是價值觀？（學(xué)生發(fā)言）哦，你是這么理解的。
 
P3：價值觀是一種外顯或內(nèi)隱的，有關(guān)什么是“值得的”看法，它是個人或群體的特征，它影響人們可能會選擇什么行為方式、手段和結(jié)果來過日子。
價值觀通俗一點講，就是“你認為重要的”。
 
P4：價值的種類通常分為3種，個人價值，比如自我實現(xiàn)；社會價值，比如地位、名聲；經(jīng)濟價值，比如薪酬、福利。
價值觀之所以重要是價值觀會影響你的選擇、決定和行動，所以價值觀非常重要。
 
我們舉兩個例子，看看價值觀如何影響我們的選擇的。
P5：唐駿的價值觀是什么？哦，你是這么理解的。
他自己說是喜歡挑戰(zhàn)，不斷地挑戰(zhàn)更高的目標。挑戰(zhàn)就是一種價值觀的表現(xiàn)。
 
 
P6：小艾的價值觀是什么？（哦，你還有這種想法啊，老師怎么沒想到）小艾說她更看重自由，一種自由的工作方式，這也是一種價值觀。
怎么樣，通過兩個案例對價值觀有了一些感覺嗎？
 
那我再給同學(xué)們補充1個案例。
小李，工作非常認真，他原來在A公司工作，B公司的老總看上了他，然后跟小李說：小李你現(xiàn)在年薪10萬，對吧，我給你20萬，你要不要到我的公司？小李開始思考，然后他和A公司的老總說，B公司想挖人，你能不能給我漲點薪啊？A公司老總說，咱們剛剛創(chuàng)業(yè)，我不能給你加薪，但是我可以給你更多的平臺，更多的責(zé)任，讓你更快速的成長。
如果小李選擇繼續(xù)留在A公司，他的價值觀是什么？
發(fā)展，發(fā)揮能力。
如果他選擇B公司，他的價值觀是什么？薪酬。那同學(xué)們能說小李做錯了嗎？他選擇A和B都有他的理由，所以價值觀沒有對錯的，是你選擇的問題。
 
P7：職業(yè)世界里價值觀很多，今天我只告訴你們10種最重要的職業(yè)價值觀

職業(yè)價值	說明
社會奉獻	做能夠幫助他人的事情
認可	得到他人的認可
薪酬	獲得高工資
發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力	引領(lǐng)他人工作
發(fā)展性	持續(xù)地學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會
工作條件	舒適的環(huán)境和合理的工作時間
協(xié)同工作	跟他人互相協(xié)作完成業(yè)務(wù)
穩(wěn)定性	不輕易被解雇，能夠長時間在一個職場里工作
多樣性	不單調(diào)和重復(fù)，有變化地工作
發(fā)揮能力	可以發(fā)揮自己的能力，獲得成就感

 
在這10種價值觀中，你們覺得對你最重要的是什么，給你們一分鐘思考時間，一會我們做一個小游戲。
P8：我們進行一個競拍游戲
P9：拍賣物為剛才10種價值觀
活動規(guī)則：
   1.每人初始均有100萬元，每項價值觀底價10萬元。
   2.每次加價以5萬元為單位，價高者得。
   3.開始競拍之前，請先認真思考我最希望購買的價值都是哪些？（排好優(yōu)先順序）如何分配我的錢？至少要購買1個以上的價值。
   4.競拍成功之后，說明理由。
現(xiàn)在第一個價值觀社會奉獻起拍，有人要嗎？那你拿出這么多錢拍這個價值的原因呢，一定要說服大家。現(xiàn)在第二個價值觀薪酬起拍。現(xiàn)在第三個價值觀穩(wěn)定性起拍。好，由于時間原因游戲到這，你們不能讓我把10個價值觀都過一遍吧。
 
P10：請同學(xué)們一對一交流：你認為10個價值觀中你最不能放棄、最重要的價值觀是哪一個？10個價值觀中你認為最不值得、你可以丟掉的價值觀是什么？
學(xué)生一對一交流的過程中，老師做好觀察，如果時間夠的話，可以選一個學(xué)生發(fā)表。（通過觀察，選一個價值觀比較清晰的學(xué)生發(fā)表。）
 
P11：價值觀的特性
價值觀因人而異——人各有志。還記得小李的案例嗎？無論選擇A公司，還是B公司，我們能說他做錯嗎？
價值觀一旦形成后相對穩(wěn)定
價值觀在特定環(huán)境下可以改變，個人生涯發(fā)展階段不同、環(huán)境變化、需求改變、經(jīng)驗積累、知識增長，可能導(dǎo)致價值觀的變化。
 
P12：特殊的作業(yè)。制作未來的名片。30年后，當(dāng)我的夢想實現(xiàn)時，我會是一個什么樣的人呢？樣式可以多種多樣，請發(fā)揮創(chuàng)意。

職業(yè)生涯發(fā)展的潛在舵手 
                          ——價值觀 
一、教學(xué)目標  1．知識與技能  
知道什么是價值觀，認識到價值觀對個人選擇和發(fā)展的重要作用。  2．過程與方法  
對自我價值觀進行澄清和排序；在進行選擇時能夠有意識地運用自己的價值觀作為評價標準。 
3．情感，態(tài)度，價值觀：  
充分尊重學(xué)生的價值觀，鼓勵、 引導(dǎo)學(xué)生之間相互尊重彼此的價值觀。  二、教學(xué)過程 1.導(dǎo)入 
做一個小游戲——猜猜看，請某位同學(xué)從事先準備好的盒中抽取某種職業(yè)，用非語言的形式展現(xiàn)給同學(xué)，讓同學(xué)們猜猜看。（說明學(xué)生對各種職業(yè)都有一種直觀的感受，能表現(xiàn)出這些職業(yè)的典型特征）。 2. 一分鐘聯(lián)想：我希望從事的職業(yè)是什么？ 
請在一分鐘的時間內(nèi)，想想自己心中的理想職業(yè)是什么？并與組內(nèi)同學(xué)交流。（學(xué)生們想從事的職業(yè)多種多樣，為什么會選擇不同職業(yè)——職業(yè)價值觀） 3.回顧已學(xué)內(nèi)容 
職業(yè)生涯規(guī)劃第一步——了解自我（包括之前學(xué)習(xí)的夢想、性格、興趣、能力的探索，還有本節(jié)要學(xué)習(xí)的價值觀的探索）。 4.職業(yè)價值觀的定義及分類 
通過案例分析理解價值觀的定義和分類。 學(xué)生嘗試說出一些職業(yè)價值觀類型。 5. 游戲：價值觀拍賣會 
交代游戲規(guī)則，以及活動后的分享。 6.我的價值觀 
在十項職業(yè)價值觀中，你最看重的是什么？請選出三項你認為最重要的價值觀，并加以排序。 
接著，再選出三項你認為最不重要的價值觀。 請跟同學(xué)們分享和討論你的職業(yè)價值觀。 7. 對理想生活狀態(tài)的期待 
每個人在工作的余暇時間，都會有他所偏好的生活形態(tài)或方式，這和工作的性質(zhì)、時間、收入、社會地位與交往對象等息息相關(guān)。 
 
                    
             
                    
                            請仔細判斷下列各項有關(guān)生活形態(tài)的敘述對你的重要性，并請在適當(dāng)?shù)目崭裆洗?ldquo;○”。 
請思考。你所偏好的生活形態(tài)，和你的價值觀有些什么關(guān)系？什么樣的工作或職業(yè)，可以讓你擁有你所偏好的生活形態(tài)？ 8. 價值觀的特性 9.作業(yè) 
請用150-200字描述你理想中的職業(yè)生活。

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“職業(yè)生涯發(fā)展,價值觀”其中的單個詞或詞組，搜索以字數(shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標題為“高中綜合實踐活動職業(yè)體驗-高中生生涯規(guī)劃《職業(yè)生涯發(fā)展的潛在舵手—價值觀》黑龍江省優(yōu)課”，所屬分類為“綜合實踐及通用技術(shù)優(yōu)質(zhì)課”，如果喜歡或者認為本視頻“高中綜合實踐活動職業(yè)體驗-高中生生涯規(guī)劃《職業(yè)生涯發(fā)展的潛在舵手—價值觀》黑龍江省優(yōu)課”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問題請【點此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----

• (01-08)·高中綜合實踐活動-綜合實踐活動學(xué)生課題
• (01-08)·高中綜合實踐活動職業(yè)體驗-高中生生涯規(guī)
• (01-08)·高中綜合實踐活動職業(yè)體驗-高中生生涯規(guī)
• (01-08)·高中綜合實踐活動-考察探究活動5.關(guān)注知
• (01-08)·高中綜合實踐活動-《食品安全狀況調(diào)查》
• (01-08)·高中綜合實踐活動-職業(yè)體驗及其他活動9.
• (01-08)·高中綜合實踐活動職業(yè)體驗-高中生生涯規(guī)
• (01-08)·考察探究活動家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境考察及生態(tài)旅游
• (01-05)·高中中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)安全知識教育專題課-貴
• (01-08)·高中語文綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計人生密碼-
• (01-08)·高中綜合實踐活動-考察探究活動家鄉(xiāng)生態(tài)
• (01-08)·考察探究活動家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境考察及生態(tài)旅游
• (01-08)·高中語文綜合實踐活動教學(xué)-社會服務(wù)活動6
• (01-08)·高中綜合實踐活動-社會服務(wù)活動《現(xiàn)代文
• (01-08)·高中綜合實踐活動職業(yè)體驗-高中生生涯規(guī)
• (01-08)·高二綜合實踐活動-考察探究活動5.關(guān)注知