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視頻標簽：基本經(jīng)濟制度
所屬欄目：初中政治優(yōu)質課視頻
視頻課題：人教版部編教材《道德與法治》八年級下冊第五課5.1《我國的基本經(jīng)濟制度》河南優(yōu)課
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人教版部編教材《道德與法治》八年級下冊第五課5.1《基本經(jīng)濟制度》河南優(yōu)課
《我國的基本經(jīng)濟制度》教學設計
一、教學目標
㈠知識目標：識記我國基本經(jīng)濟制度的具體內容，各種經(jīng)濟成分的含義、地位和作用。理解公有制的實現(xiàn)形式和公有制的主體地位、國有經(jīng)濟的主導作用的體現(xiàn)。理解堅持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的客觀必然性。
㈡能力目標：辨識不同經(jīng)濟實體所有制性質的能力。
㈢情感、態(tài)度與價值觀目標：自覺堅持我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度，堅定社會主義基本經(jīng)濟制度具有無比優(yōu)越性的信念；樹立多種所有制平等競爭的觀念。
二、復習導入：
復習提問：我國為什么要解放和發(fā)展生產(chǎn)力？如何解放和發(fā)展生產(chǎn)力？ 導入新課：我國當前的主要矛盾和社會主義本質要求我們解放和發(fā)展生產(chǎn)力。為了解放和發(fā)展生產(chǎn)力，必須通過改革，調整生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力不相適應的部分，調整上層建筑與經(jīng)濟基礎不相適應的部分。而對生產(chǎn)關系的調整就是建立和完善我國的基本經(jīng)濟制度。
三、新課教學： ㈠知識體系梳理：
㈡核心詞自測： 1.公有制為主體。⑴公有制經(jīng)濟的地位：生產(chǎn)資料公有制是社會主義的________________，是社會主義經(jīng)濟制度的________。
⑵公有制經(jīng)濟的構成：____________、____________以及____________________中的國有成分和集體成分。
公有制為
主體，多種所有制經(jīng)濟共同
發(fā)展
公有制為主體
公有制的組成 公有制主體地位的體現(xiàn)
公有制的實現(xiàn)形式
多種所有制共同發(fā)展 國有經(jīng)濟
集體經(jīng)濟 混合所有制中國有集體成分 非公有制經(jīng)濟的組成 非公有制經(jīng)濟的地位 為什么要公有制經(jīng)濟為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展
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2.公有制的主體地位與國有經(jīng)濟的主導作用。⑴公有制的主體地位主要體現(xiàn)在兩個方面：第一，公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占________。第二，國有經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈，對經(jīng)濟發(fā)展起________作用。
⑵國有經(jīng)濟的主導作用主要體現(xiàn)在__________上，即體現(xiàn)在控制國民經(jīng)濟發(fā)展方向、控制經(jīng)濟運行的整體態(tài)勢、控制重要稀缺資源的能力上。
3．多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。⑴非公有制經(jīng)濟的內容：包括__________、__________和____________等。
⑵非公有制經(jīng)濟的地位：都是______________________的重要組成部分。 ⑶非公有制經(jīng)濟的作用：在__________、方便人民生活、促進國民經(jīng)濟發(fā)展方面起著重要作用。
㈢重點難點突破
1.公有制主體地位的理解與拓展。
探究問題：⑴蘇州地區(qū)非公有制經(jīng)濟資產(chǎn)在當?shù)厣鐣傎Y產(chǎn)中占優(yōu)勢就動搖了公有制的主體地位。
⑵發(fā)揮國有經(jīng)濟主導作用就是要全面提高國有資產(chǎn)比重。
2.資料卡：2012年3月18日國務院轉發(fā)國家發(fā)改委相關文件指出：抓緊完善鼓勵引導民間投資健康發(fā)展的配套措施和實施細則。鼓勵民間資本進入鐵路、市政、金融、能源、電信、教育、醫(yī)療等領域，鼓勵、引導民間資本進行重組聯(lián)合和參與國有企業(yè)改革。完善扶持
公有資產(chǎn)
非公有資產(chǎn)
全國社會總資產(chǎn)
公有資產(chǎn)民營資產(chǎn)
蘇州社會總資產(chǎn)
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小型微型企業(yè)發(fā)展的財稅金融政策，支持中小型企業(yè)上市融資，繼續(xù)推進中小企業(yè)服務體系建設。深化流通體制改革。
探究問題：⑴我國之所以重視民營經(jīng)濟為主體的小微企業(yè)的發(fā)展，是因為 A.民營是社會主義經(jīng)濟的重要組成部分 B.民營經(jīng)濟成為我國經(jīng)濟的主體 C.民營經(jīng)濟是社會主義經(jīng)濟必要有益補充 D.毫不動搖地鼓勵支持引導其發(fā)展 3.資料卡：閱讀圖片，回答以下問題：
探究問題：⑴嘗試分別從法律、基本經(jīng)濟制度以及市場經(jīng)濟體制的角度分析公有制經(jīng)
濟與非公有制經(jīng)濟之間地位關系。
⑵我們應當怎樣正確對待我國的基本經(jīng)濟制度？請說明原因。
五、課堂作業(yè) 導學案板塊五
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